1.对已逝去的亲人,心中留有爱的位置给他,同时,想着,他也永远爱着你。同时,要爱自己,爱家人,更好的活着,把爱传递下去。
2.注意觉察自己的细小变化,细微变化,小的变化才持久,有力量。短时的大的改变,会起到松动作用,但不易持久。
3.注意观察体会日常生活中与亲人间的一来一往的言行及感受。
3.行动就有力量。
4.觉察自己:
午饭基本一人独自行动,不太愿意找伙伴(都是新伙伴)。
课堂上情绪很激烈,哭的稀里哗啦时,被热心的刘老师和另外一个老师抱着,抚摸着,有温暖,但并不强烈。
课程结束之后,与一位老师拥抱,再次流量,缺少拥抱,依然渴望拥抱吧。
第三天,个案中案主处理与奶奶的分离时,旁边一位伙伴痛哭,但我却很难给她拥抱,抚摸。
我知道了我们家人间,明明知道是该亲近的,但实际上却很冷漠的原因。
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