一
先来说说育儿吧。
晚上吃饭，妞对她妈说：妈妈，老爸每天晚上给我读一个故事？
妞妈说：你别听他说的，让他做到再说。
妞忙说：是真的，不信你问爸爸。
我立刻不高兴了，明摆了是门缝里看人嘛，我立刻反击：我没有特意告诉你我的想法，是妞说的，这件事我昨天就做了，你为什么不相信人呢？
妞立刻说：是啊？爸爸昨天给我读了一个故事《灰姑娘》。
妞妈就没说什么了。
为什么妞妈不相信我，主要是与我的嘴有关。
我经常会冒出一些想法，比如：不当妞面玩手机，当着妞面要多读书，在教育妞的立场上要与妞妈保持高度一致。
经常是说完就忘了，也不执行。
所以，妞妈对我的满嘴大炮行为也见怪不怪了。
为什么要做这件事？
我认为，读书给妞听有诸多好处。
一是促进父女关系，就花了几分钟时间给她读个故事，看她高兴地。其实，也很惭愧，一点小付出就让她这么高兴，说明我平时付出的少啊。
二是增长她的知识。读故事给她听，给了她一个童话的世界。也增加了她的词汇量，和一些语感。
三是练习我的普通话。我的普通很不标准，多读多练，也许会好的。
四是就拿写作来说，看到人家说这个事是要童子功的， 我是没有这童子功了，因此正着急呢。我想，要通过这个活动给妞灌输一起知识，相当于是她练练童子功吧，等到她要写作文的时候就不那么怕了。
妞妈看到这又要批评我了：你就只读了一天，还说得这么高大上，你能坚持了再说吧。
嗯，啥也不说了，话在读中，读个几年再说吧。
二
再来说说工作。
今天上班，第一件事情就是找U盘，还好插在电脑上呢。
昨天U盘没带回家，还以为掉了，吓得不轻。因为所有的工作文档都在上面，尽管上个月我已经备份了，但备份文件密码我给忘了，能不着急吗？
第二件事，备份。把U盘文件再次备份，存在电脑中，现在不怕掉了。
第三件事，记备忘。把备份文件密码记在备忘录里，同时，记下昨天工作干了些啥，今天要做什么。然后，按部就班。
记性不好就搞备份，文件备份，日程备份。坚持。
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