小学，的确给小朋友很大的压力！从幼儿园的无忧无虑到现在每天晚上紧张的学习生活，小朋友瘦了，每个人都说他瘦了！小朋友有心事了，有担忧的事了，有害怕的人了......
事件一
周三他爸爸带了一晚，生活规律被打破！我单位排舞回家，作业才动了一点点！结果10点20几才入睡，比平时晚了一个多小时！周四晚吃完晚饭做作业的时候，就开始晕晕欲睡，奈何作业是一定要完成的！于是今天周六，让他睡到自然醒，其实也就比平时多睡了一个小时！他醒来说:妈妈，今天是第几天了？我感觉我睡了很多天了！
听了真的让人心疼不已！唉，与其说生了孩子是还债的，还不如说是来“报复”的呢，小小的他，“被迫”来到这个世界，除了努力坚持、奋力前行，他能怎么办！他生活在这个世界上，必须遵守最基本的游戏规则！
事件二
从周三开始，语文老师金老师就开始要求他们默写23个声母，他从第一天开始就是全部会的！结果一早起来，他说他做了个梦，梦见自己23个声母默写的时候没有写全！我问他，后来呢？他想了想说，没有后来了，我就去做另一个梦了！我做了三个梦了，谁叫你让我睡这么久的呢！
开始懂得担忧了，这样的成长让人又喜又忧！
事件三
班里总有一些心智发育要快一些的小朋友！比如他们的纪律委员，他们扣违反纪律的小朋友，4个、6个地扣小朋友艰难得来的学币，小朋友们老老实实的不敢反抗，乖乖上交！
直到有一次，语文老师要求用家里的物品拼a、o、e，她是用学币拼的，结果群里家长都在跨她厉害，居然能有这么多！突然有个家长问到，是不是她是纪律委员？她扣的学币是给自己还是别人的？大家才发现，这个小女孩用自己的职务，获得了很多学币！
第二天，老师调查此事，小凡原本有10个学币，只被退回来了6个，说是老师说本来就只有6个！他说，还要被罚回去一个，因为昨天他位置边上有垃圾，要扣一个学币，他没有学币了，只能先欠着，等有了再还回去！第二天，老老实实地送去一个扣罚的学币！
他的老实，有时候我很担忧！因为我也是个很实在的人，不会耍点套路，虽是良言却不中听，虽是事实但是不被认可！自古都是套路得人心的！可是，除了担忧，我也无法！因为我自己都不懂套路，怎么教他呢！但愿应了吃亏是福！
事件三
他原来的同桌是个女生，后来班里有个最高的男同学，上课不听、学习不会！班主任金老师问班里的小朋友，谁愿意帮助他！小凡自告奋勇地举手！他这个天生善良的家伙，总是那么热心那么愿意帮助人！
后来我才知道，这个男孩子脾气暴躁、要打人！但是，他自己的选择，只有他经历过了才会记住吧！我也只能旁敲侧击地问问他，同桌要不要打他的！他说除了一次音乐课，同桌说他的动作像女孩子，就打他腰这个地方了，其他没有了！
唉～这个傻孩子啊！我告诉他，如果再有下次，要么告诉老师要么打回去！我不了解别人的孩子，但是我了解我自己的孩子，以后音乐课他都不会认真学老师动作了，他内心有个声音在提醒他:你做的动作像女孩子！
不知道是好事还是坏人！我没想好，也想不出来了！只能顺其自然了！
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