齐永富：

1.脚步动作多

2.缺少感染力，节奏把握不准，客户痛点不够

3. 引导力不够，结构不完整

4.声音霸道，柔一点，笑一点，想哪说哪，互动少

5.主题我与科学催眠是怎样连接起来的？没讲清楚。

有些自顾自嗨，不很关注台下反应。

谈自己专业尽量不要去否定诋毁他人的专业课程以免逆反。

6.我能给大家带来什么的阐述，让大家没信心。

我是孤独的人，与目标人群的联系？明白了，绕的太远。

7.语言上有呃，手臂抱胸，身体摇晃，不痛苦可以……这几个句子很好

8.优点，开头较好，已问题切入，学海无涯苦作舟，逆向，我的体验吸引人，声音浑厚充满磁性。

提升，主题不太突出。

9.结构有乱，“我”与“大家”有什么关系？

10：点题有些拖沓，吸引力不够，故事没讲清。

11.声音洪亮，语速适中，都很好。时间没把握好。

12.手抱胸有距离感，问句没有要回答。

13.台风很稳，缺少互动。

14.语言不连贯，说“我”的事情有一二例就可以。

孙美峰

1.理论过多，让客户无所适从。

2.自我介绍虽然有趣，但有些累赘，但内容抓要点啰嗦，目光聚焦不够，身体一直勾着背，头探来探去。

3.主题散不集中，手势多。

4.站姿问题，要站直，头有点歪（脖子），小动作偏多，建议录像修正。

5.主题不明确

上台时身体歪向一侧，握话筒的手伸指。

讲了一些话之后，身体又歪向一边。

拿手机的手也会伸手指。

服饰不匹配。

语言比较有力量，自信。

强调mhi的目的？

演说的目的？

声音大很好，不够挺拔。

挺胸。

手部动作有点多。

名字介绍精彩，语言和语调完美和谐，台风大方，中气十足。

销售味太浓。

站姿笑容轻松

孔新光：

一、可以继续发扬独有的温婉的风格。

二、缺少感染力，痛点不符，定位与表述有问题。

三、眼神站姿可以加强，其他很好。

四、一会朝前走，一会朝后退。

五、紧张，底气不足，语气平。

六、语气有些飘忽。

七、1、明显的紧张感。2、举2到3例即可，不必举那么多。3、内容上关于家庭介绍有些重复，可以更简洁，可用以前与妻子关系与现在关系直接对比描述。

八、1、“催眠师”不重要，与后面催眠师的作用矛盾。2、举手次数太多。3、举例中就说到催眠技术突兀。

九、声音笃定点，条理逻辑再清晰点。

十、声音小，大喘气，身体前后运动太频繁，紧张，总是握拳，后面声音变大。

十一、身体移动，握拳气场不足。

十二、站位不稳，一直变换；手部小动作多；建议录像对比克服；语言状态有进步，但需要更多底气、力量和自信。

十三、优点：自我介绍双重身份，让客户感到新奇；描述生活场景真实；和观众互动。

缺点：场景描述太多，一般不超过3个；在台上来回移动。

十四、叙述完一件事再动；右手握拳；不自然；说话时有出气无声音的现象。

眼神有些凶。

谌奕东:

优点:

内容结构好。

直入主题，过渡自然。

气场很稳，气氛调动很好。

调查互动。

列举自己老婆的故事。

解释催眠很到位。

互动不错。

结构设计也很好。

声音浑厚很好。

声音洪亮很好。

缺点:

可以举与孩子相关的例子。

超时。

站姿可以改善。

例子与亲子关系的关系太远。

歪着腿。

第二个故事联系催眠时间长。

最后结尾联系的催眠好处少。

表情冷。

注意力被场上分散。

口语多。

散，内容不集中。

主题不明确。

衔接孩子故事更好。

曹志红:

1.语速需要进一步调整，吐字归音需要进一步训练，语音状态过柔，需加强节奏的变化。

2.整个人头低着，感觉忧心忡忡，语气语调略显低沉，如果谈月经不调可以更集中一些案例，更生动具体会更具说服力。

3.结构可以再优化。

4.月经不调，逻辑需求满足品不足。

5.声音有点小，我的故事可以再详细些，催眠体验不深刻。

6.主题不明确。故事？

7.结构要优化。

8.语气过轻，体验后没有突出体验，内容缺少。

9.“催眠”来源于希腊？孔老师听众未必知道。立马训练的目的？

10.忧:讲起催眠的历史，制造逻辑需求品；提问互动，加示范。提升:内容少。

11.主题不明确；需求匹配；看稿；气场；停顿。

12.嗯，呃字比较多，很稳

13.一塌糊涂

李新华：

1.在语言语速和内容上，还可以更集中，细节化，推敲

2.没有埋钩，引导大家进一步联系自己

互动不够，痛点不够，权威不够

大脑工作原理的出现有些突兀

举例中称谓的一致，如闺蜜，警嫂

台风很稳，语言流畅

有带入感，吸引人，锁定了需求

真挚感人

拿话筒方式。

转换话题有时生硬

声音和语言表达很好，做了很多有效的铺垫。

话筒有点近，有点喷麦，手持话筒的位置。

台风很好，眼神关注全场很好。好像没有讲到我与科学催眠。

缺少互动设计环节。

话筒拿法靠上。

云砚清

讲自己讲得太多。

过于复杂，无法让客户产生好奇心。

标题说完又说或者说，感觉有两个标题。

语速感觉有点慢。

前段，互动缺乏。

婚姻挫折与美容的关系没有说清。

催眠内外兼修。

语音条件好，台风稳定，逻辑清晰。语言，华丽优美。

可以和台下的观众进行互动。

语音状态需要调整，有点像读课文，要注意讲课节奏的变化。

互动少，抓注意力设计少

重点不应放在我，而是我们。

中心不明确。

像朗读，紧张。

站姿很好，咬字过重，断句不自然，投射点设计较少。

不应是演讲，应有互动。

刚开始时，双手握麦克风。

双手握话筒，缺少手部语言设计。

文字朴素（shu）

增加面部语言比较好，音质语感挺好。

张芬芳：

1.初二睡不着觉的感受可以描绘更细节化、情境化一些。

对比讲比较有感觉，如能勾再深点，就更能吸引人。

2.赶时间

3.服装，紧张，停顿

4.身体不自然，来回晃，身体后退

5.偶尔晃来晃去，显得不够自信，故事吸引力不够。

6.台风不稳，需增加气场、底气

节奏把握不紧凑

7.优点：和听众互动，声音质量好，听起来有力量，有感染力。列举生活中的事例。

提升：催眠的作用可多谈一些。

8.催眠是什么抛的太早

“想从什么时候改”改为“想知道是怎么改的”

9.优点：有互动

缺点：身体左右晃动

10.双手持麦，持麦太靠上。

11.具体案例应多一些

王军文:

优点:

自我介绍和主题相结合。

调查互动，建立期待。

语言表达精彩流畅。

台风好，富有感染力。

感染力强。

目的明确。

主控性有。

气足，互动强。

很早明确指出用户痛点，并建立期待。

气氛引导很好。

台风挺好。

仪态，语言很好。

切入点很好。

语言铿锵有力，很好。

缺点:

“呃”有点多。

时间未把握好。

催眠故事没有讲。

注意眼睛上翻小动作，影响权威。

过度承诺。

对于没举手的人解释?

各位都是失眠的受害者?

感觉不够严谨。

主题切入啰嗦。

嗨，拖堂。

手指不好看。

说话时的断句问题。

自嗨。

客户痛点不够。

缺少真实的例子。

无说服力。

主题涉及时间少。

曹胜杰

定位于主题有出入。

互动性少。

例子不够明确。

口头语太多。

举例不当：单身VS减肥、打架

催眠的例子不准确。

优：台风好，锁定客户解释催眠，

画面感可真强。

话筒的握法。

缺乏指向性。

没有对我有用的观点，

没有让我行动的冲动。

内容不够生动，主题不够突出。

题目与内容有些不相符。

讲得太宽泛，可以找一些单身男青年最关心的一个问题去讲。

对单身可男性不说减肥，可以说塑形戒烟。

刘创标

不能激发客户的好奇心，

分享不够。

叙述自己时再简洁一些。

身体有些晃来晃去，

感觉有些听不清。

自说自话，与观众互动少，

语速太快。

目光不定。

催眠师的成长经历和授课对象无太多共鸣点。

气场不足，紧张，手势单一。

内容连贯，互动可再多一点。

主要问题是发音不正。

两脚一前一后的站姿问题，身体摇晃问题。

表情呆板，没有鼓动性，

语气太平淡。

语速缓慢一些。

开场时的气场弱。

站姿问题，应适当走台，

眼神交流不够深入，

观众无回应时，应适当停顿抓注意力。

发音吐字拖音，

节奏感，重点音节，字词不突出，

目光对大家的关注不够。

身体一直是摇晃的状态。

何勇辉

以情带入  （优）

带入感不强，讲话平淡

主题不相扣，与对方的需求没匹配

站姿好很多，故事不赞成，不真实。

身板可以更立一些，头不要往右摆。

能联系实际，声情并茂，坑挖的不错。勾挂的好。

背书不够。

故事可以精炼一些，指向性更强一些。

医生说，催眠可致抑郁，不可信。

互动不够。

站姿随意。

叙述原因多，气氛有些低。

站子有问题，头不要歪，建议对着镜子练。

前段缺少与受众的互动。

底气问题气抖

声音小，讲真实，案例很好，很吸引人

情景叙说很好，情绪场一直偏低

声音偏小，不坚定

台风问题

梁楠

有军人的风姿

抛出的铺垫有些少

缺乏说服力

形象好

调查、互动的好

改变→射击

射击的例子要放大

语气有时不连贯

切点很好

声音洪亮，很好。

台风很好

好像未连接退役军人最关心的问题。

赘述过多。

论点需要斟酌。

台风不错，需适当增加走台。

优点：调查互动，善于提问，声音洪亮，富有感染力，肢体动作示范，从设计入手，切入点好。

提升：

主题观点不明确，例子很好，角色感很明确。

话筒呼呼音。

问问题，有互动。

互动少。

年龄切题，从年龄看上去年轻，切入主题很好。

推介的目的？

闫俊峰

状态不好，讲解不清，

没有互动对象不明确

完整度不够

不自信，可以不说自己是电工，缺乏互动，感染力差

没有找痛点

紧张

笑场路却紧张

开场吸引人，儿子，父亲，丈夫

自信不足

自我介绍比较特别

成功的案例介绍

语言富有感染力

没有具体故事

没有权威，没有痛点，没有主题

内容组织上可以再调整

举例不够细节化，情境化

讲解的目的？

底气需要加强

有点紧张

注意身体晃动问题

嗯字多，语言不够流畅，卡壳

梁易水

紧张，开场啰嗦，主题不明。

声音自信不够。

站姿需要进一步调整，过于板正，只有手动。

缺少与受众的互动。

不知所云。

声音没底气，对象不明确，互动时没气氛。

讲课状态有些呆板，太严肃，主题不鲜明。

受众对象？课程目的？

你现在还不自信，声音小，语调清，没有感染力。

不建议戴帽子。表情僵滞。

右手动作很不自然。给大姐的建议是否是催眠。互动练习的目的？讲解的目的？

叙述故事时没有节奏，平淡。有点，有互动。

优点：自我介绍较好，介绍自己的经历，特殊经历让人佩服。示范练习。

提升：台风不自然。