幼儿园没有惊天动地的事，生活中的点点滴滴却都是大事。本周完成了教学计划，霜，和老师，艳芳老师各上一节，老师现在上课都能紧扣目标，大家都感觉自己需要多，正在向语言少方面进步。
周二机会上说到了:体智能，清洗空调，通知家长代表23号来园讨论六一出游方案，防溺水每周都要有并拍照片，换窗纱...本周做到的有清洗空调，通知家长代表，父母课堂报名工作结束。
周五让他们看了蒙氏教具，简单分享了蒙特梭利的生平简介后激发了大组:欣阳，振家，嘉乐...几个孩子的兴趣，他们说他们要学习智慧将来要上北京大学，周五工作时振家嘉乐写描红，我引导鑫瑶，欣阳读题写卷子，赫希和新耀还写了数字卷，因为是引导他们换笔写的，在只有一套笔的情况下，他们家就商量一个用完另一个再用，合作的非常好。新耀不会写时赫希只要给他写一个新耀就回了，新耀写过一次一百以内的数字还不是太熟练，下周可以让他再来写，林阳，家靖对乘法板感兴趣，当老师给他展示时看到他们只是对工作好奇，观察，耐心，等待都需要提升，中组下周计划上红蓝定规让孩子学习。大组用豆子练习乘法和加法蛇。小组分类点数到10，50以内的唱数。
家长工作周五和天天爸爸进行了半个多小时的沟通，沟通内容有:了解大组所学的内容，孩子目前所处阶段，孩子的敏感期是生活区，在家需要让孩子从生活中做起，孩子需要独立...爸爸看到孩子语言表达方面提升了，忘了把与园长打招呼，给小朋友分享食物的事情经过与爸爸分享，家长在家应该从有头有尾做事和解决问题方面观察孩子，并把观察到的分享与老师...与乐天妈沟通两孩子进步，现状，配合，家靖妈简单沟通爸爸的情绪...计划利用晚上或周一下午再次与她沟通孩子进步，现状，在家如何配合...欣阳妈沟通了欣阳学习情况，本周家长方面没完成计划接下来继续加油！
自己的成长:遇到不开心时自己会内化，思考如何做就会更好，与家长沟通比原来提升了，还需要再观察孩子能力上下功夫，多观察孩子的语言和行动。
周末想做父母课堂的相册，波波协助我找到了爱奇艺电子相册，再传相片的过程中不顺利，最后交与玲玲做，计划用一周时间内学会。
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