童年记忆（村里的学校）
小的时候，我们村里有一个学校，记忆里规模不小，附近村队的孩子都到这里上学。
学校座落在村子东头，大门朝向东，门口就是村里的打谷场。
从大门进入学校，南墙由东至西是一排教室，北墙由东至西也是一排教室，正对大门的中间有几间办公室，把学校几乎一分为二，只是办公室之间有过道，把南北连在了一起。
听说在上世纪七十年代之前，这所学校还是本地的中心小学、初中的唯一一所校舍。
我上学的时候，这个学校已经破败了。那个时候一些生产队都在本村开办了学校，也就不再到这里来上学了。
记得《平凡的世界》里，也有类似的描述。孙少平高中毕业后回家务农，为了安排几个毕业的后生，在本村开办了小学校，本村的娃娃就不要每天跑到乡镇上学了。既能让娃娃上学方便，也能安排一些人的工作问题。
记忆中，南墙的一排教室是砖墙，保存比较完好，北墙的一排教室是泥墙，已经破败。
那个时候没有幼儿园，到了年纪直接上一年级。
童年记忆（村里的学校）
一年级是在北墙最西头的一间教室上课。北墙就这一间教室可用，其它教室都成了危房，已弃用。
记得教室里地面是土地，坑坑洼洼的不平整。桌子、板凳也是从自己家里搬来的。黑板也已经不是一整块黑了，这里缺一脚，那里少一块，斑斑点点，很是破烂。
教室的南墙开了一扇门，一扇窗，门是用几块木板拼的，也已经破裂。窗体就是在泥墙上留了一个四方形的洞，内嵌木质方体，没有玻璃，冬天用塑料布给蒙上，挡风。夏天就把塑料布拿掉，进风。
由于学校北墙就我们这一个班，所以学校北边很是空旷。其它弃用的教室前后长满了一些野草、野花，记忆中那个时候感觉总是在追足着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在跑。
童年记忆（村里的学校）
生产队在大队部旁边盖了一排新的校舍，砖瓦结构，作为一年级、二年级使用。因此第二年我们也就不在本村的学校上学了，而要到两里路外的新校舍上课。
新校舍没有围墙，前后都是田地。新校舍朝南，东西一排四间房，一间一年级，一间二年级，一间办公室，一间杂品间。出了教室是一米宽的走廊，走廊外就是一片空地，空地边上是栽种的柏杨。柏杨下两个乒乓球台，球台用砖搭起，台面是用水泥楼板拼成。没有球网，用几块砖竖起排成一列当作球网。这也成了唯一的活动项目。
校舍东头是南北走向的田间沟渠，沟渠岸边一排柏杨。那时候，到处都是田地，庄家，树木，河流，一片田园景色。
童年记忆（村里的学校）
三年级又回到了村里的学校，学校北墙的校舍已经彻底荒废。只有南墙的校舍在使用。
南墙教室从西往东，两间三年级，两间四年级，学校中间的一间办公室改作为五年级教室。
教室和办公室之间是操场。
最西头三年级门外的西墙下有两个乒乓球台，在最东头四年级门外的学校东墙下有篮球架一对，这两处也是下课后最热闹的地方。
四年级第二学期的时候，我们又搬到了新的校舍。
童年记忆（村里的学校）
新校舍在大队部东隔壁，一圈围墙，从一年级到五年级，从南往北三排校舍，一排四间，中间一排三间办公室，一间教室。教室西边是大操场，操场足够大，可以踢足球了。记得踢足球的时候，可能跑开了，满场跑来跑去，也不按什么规则，就是逮球踢，能来一脚，就很兴奋。
我的小学是从这里毕的业。本村的校舍至此彻底废弃了，后来校舍卖给村里人回收一些房屋的砖瓦，木料等等。土地分给村民盖房子。
还有大队部边的原一二年级的校舍，由大队部收回，另作他用。
现如今，新的校舍又进行了翻建，由原来的砖瓦房，建成了楼房，体育器材也很齐全。
我们国家这些年的发展，体现在我们每个人身上。
童年记忆（村里的学校）
学校的变化也说明社会的进步，虽然我们为了上学，折腾了好几个地方，但每到一处，总是向好的方向进步。
国家的和平与稳定，才会有人民的幸福。
想想一些国家的打打杀杀，致使人民苦不堪言，社会动荡、倒退。
希望我们的国家，在完善社会治理的同时，保持和平稳定，人民安居乐业。
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