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家有不能回家的娃(D414)

家有不能回家的娃(D414)

作者: 康盟家具 | 来源:发表于2022-11-25 07:56 被阅读0次

    晚上九点半手机响起,是陌生号码,因为大宝住校每次都是借用老师的电话打回来,所以只要不显示广告推销类电话不管再晚不管在任何场合都会接起来,以免错过了孩子的电话。果然是大宝打回来的。孩子已经连续两周没有回来了,这周仍然不能回家又已成定局,这是大人和孩子都必须要面对的事实。

    接通电话,听大宝的声音感觉状态还不错,情绪没有太大波动。大宝问了家里这边的情况后,又聊了学校的情况,聊了这周的运动会,聊了其他同学在跟家长打电话的时候都是在吵架、有很大的情绪,聊了哪个同学已经连续五周没有回家了……总之,孩子愿意说我就听着,感受着孩子话里的意思。这不是刚学的知识嘛,要用五官去感受,不只是听话脑海里要有画面感,要能感受到孩子表达的意思。

    聊到这周末怎么安排的时候,大宝说,妈妈,周末已经不能回去了,我想出校门,和同学一起到外面放松一下,**同学的家长周末过来陪她,她也是不能回家的,所以我们商量着一起。只不过出去了要有手机,另外*田的妈妈说明天要送手机过来,你看能不能把我手机也给她妈妈顺带过来……

    我一听明白了这才是孩子今晚打电话的最主要目的:可以呀,关键是她们家住哪,她妈妈方不方便过去之前绕过来我们这边把你的手机带上?她什么时候去?我们怎么联系对接?(虽然家长群里我可以直接找到这位同学的妈妈加上微信聊一聊,但是我觉得孩子想出来的办法,就还把问题抛给孩子解决。一方面孩子没有求助,另一方面办法是孩子们自己想的,那也就让她自始至终地去操作,不能让她感觉只要想想就能解决这么简单;即便最后不成孩子也懂得了很多事情不是想想就能实现的。)

    行,我回头再问问*田同学,让她问问她妈妈,问好了我再告诉你。

    好呀,你到时候留言回来就行。今晚这是用谁的电话打的?是被宿舍里面的吗?

    不是,宿舍的电话下次你不要再交钱了,根本都排不上队,每天其他同学都在打电话,都在跟家长哭诉,所以我根本排不上队,这是化学老师的电话。

    哦,那我们都聊二十多分钟了,用老师的电话聊这么久好不好呀?

    没事,学校有说明的,每个月给老师们补贴三百话费让同学们借用打电话的。我这都已经是末班车了,其他同学都打完了我才来打……

    哦,那这周末老师是什么意见?

    老师能有什么意见,上面有文件规定那必须按文件,但老师也想我们出去透透气,不然大家都没有状态了。但这是默认的,只可意会不可言传。

    噢,你们有这么理解你们的班主任真是太幸福了。

    那可不是,这周天天下雨,衣服总是不干,我明天要是出去了一定要去多买几件内衣回来才行。

    好呀,出去了看有什么必需物品多买点。出校门一定要多带几个口罩在身上,注意做好防护安全,不要到人口密集的地方。安全最重要。

    好,明白了。

    此时,虽然内心有那么一点不想让孩子出校门,但是我还是接住了孩子的话,接住了孩子的心,没有形成对抗。也许是孩子在刚开始跟我聊了几个同学连续几天打电话都是跟父母吵架的事吧。十六七岁的孩子了,家长不可能监控到孩子的一举一动的,孩子主动汇报和沟通是责任和尊重,如果一味限制不给予理解的话,相隔这么远,孩子不吭声有了想法和行动的时候岂不更加得不偿失。

    挂了电话,我和先生在讨论这事。先生说学校允许的范围内出来活动一下也是可以的。另外和哪些同学一起,由哪位家长带领了解清楚就好了。

    后来一直没有收到大宝的信息,以为事情没办成。早上起来后看到微信上大宝发来信息问我:在吗?我脑子飞还运转,这手机不可能捎过去了呀?都没听到先生说,这是在哪?学校电脑室开放了?

    赶紧回了信息,问孩子在哪?孩子说同学家长带着她们正在吃饭呢。这是用同学的手机登上微信给我发信息的。还说家长太客气了,给她们吃得可好了……

    这时候我把班级群老师要求接龙的信息发过去给孩子,问她怎么接,孩子说就接留在市区不回家,我说好。那是哪位同学的家长带着你们?几个同学一起?以免老师问起我说不清楚。(前一天孩子已经说过,需要再确认一下)

    孩子把名字一一发过来。本想问问她还需要多少钱,但想起院长说的,不求不助,要多少给多少,既然孩子自己不说要,估计微信登上后里面还有零钱可用。

    再看班级接龙信息的时候,发现除了十来个同学被接回家(应该是低风险地区)、其他同学都显示在留在学校所在区域,只有三个同学显示了留校。看来确实是老师默认了允许大家出来小范围活动一下。

    孩子一天天长大,生活中的各种事情都需要去面对和解决,做家长的只能是在远远的背后看着,只要不违规原则,不触及底线,都可以适当放手给予自由空间。

    2022年11月25日张静芳的感恩日记3:
    1、感恩大宝同学的家长专门到学校附近去陪伴孩子们,把大宝也一起带上了,缓解了大宝周末不能回家的郁闷;
    2、感恩彤宝老师做的问卷调查,不但关注孩子们的身心健康还关注家长的教育情况;
    3、感恩我今天有时间整理空间,进行断舍离分类;
    4、感恩大宝有什么想法和行动及时跟我们沟通;及时回报信息,不让我们担心;
    5、感恩彤宝课间帮忙晾衣服做家务;
    6、感恩彤宝一下课就出来跟我分享上课的情况;
    7、感恩彤宝今天全程自己葱油饼,揉面、刷油、调味、成形一气呵成;
    8、感恩先生和我同步,及时对彤宝做饭进行表扬和夸奖,并用实际行动表达了对孩子做的饼和我炒的菜的认可,一家人吃得特别开心;
    9、感恩先生饭后主动洗碗收拾桌子;
    10、感恩先生每天晚上回来都把工作记录本带回家,一起沟通和交流当天工作进展。

    张静芳的每日一省第414篇

    2022年11月26日

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