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【总第23期】英国博赞思维导图管理师认证班蒋晓霞第4幅打卡《5W

【总第23期】英国博赞思维导图管理师认证班蒋晓霞第4幅打卡《5W

作者: 蒋晓霞 | 来源:发表于2020-02-01 11:41 被阅读0次

    主题:《5W2H-女儿的生日派对》

    绘制目的:借助导图整理思路,派对之前做好充分准备,为女儿办一个难忘、有趣的6岁生日派对。

    亮点:中心图有吸引力,线和字同色系,图文结合、很有趣。

    可以做得更好的:线条可以再流畅一些,有一些线条角度大于45度。如果没有用黑色水笔勾线的话,在色彩上也许会更明快些。小朋友和大朋友这两条分支如果能再分出去,那么派对具体有哪些人就更清楚了。游戏的枝干,如果再能分出去,具体到做哪些游戏,比如跳袋鼠比赛或其他亲子游戏等,就更好了。

    解说:中心图:一个小女孩脸上挂着大大的微笑,挥舞着双手,好像在说:“我今天特别快乐,欢迎你们来到我的生日派对。”桌上放了一个大大的蛋糕,上看插着6支蜡烛,代表这是她的6岁生日。大大的英语字母“happy birthday”是对她的生日祝福。周围的一些小图案也传递者祝福的喜悦。

    主干“概述”介绍了7个信息:“why"是为什么要办这次生日派对?希望她每一天都过得很快乐,让她感受到家人和朋友对她的爱,这些都是她的生命中很重要的人。为美丽将来埋下伏笔,学会与他人建立良好的关系。“what"就是一次生日派对,大家都玩得很开心。“when"分成两个部分,两月份的时候向亲戚和朋友发出邀请,3月21日的时候在家举办。“where”派对地点是老家。“who"主角是乐仪,还有乐仪的小朋友和大朋友,里面也包括了亲戚。“how"派对上主要做哪些事情呢?一是拍照,留下美好的回忆;二是吃蛋糕、许愿、送礼物、互相拥抱,让过生日的仪式感更强烈些;三是游戏,因为小朋友多,所以做游戏是必然的,做游戏也能让大朋友和小朋友更亲近。"how much"分成了四块,零食、蛋糕、菜和装饰品。

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