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实验第四周的变化

实验第四周的变化

作者: 快乐向前_36da | 来源:发表于2018-11-14 22:39 被阅读0次

学生的反映和我的观察,展示课热闹非凡,但效果不是太好。学生也感觉准备时间较长,展示时光想着自己的展示,没有心情认真听其他组的展示,导致时间的浪费。虽然我是万分不舍,但没有好的解决方案之前,仍然决定暂停展示课。

只剩下一个过关课了,就决定把过关课的细节再优化,设计了一个过关试题预告,重点提到有填空题,是对知识梳理的考查,主要检测对基本知识的掌握情况。再就是设计了试题反馈表,表中的内容重点加了综合题的阅卷人,这样为责任追究提供了保障,下一步有利于提高学生综合题的阅卷质量。


学生自学的状态还是不错的,但有几个同学站到后面去学,说是坐着困,没有站着效率高。

上课前建议学生临下课前10分钟讨论自学中遇到的问题,但大部分学生没有讨论,是什么原因呢?

实验第四周的变化

晚上在大学慕课网自学《走向深度的合作学习》,感觉自己小组合作的技能还很欠缺,学的知识不能熟练应用。

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