Day16 陪孩子遇见美好的自己 读书打卡
最后一个故事《小奇的山羊村》今天读完了，也听了老师的讲解。因为书本图片不清晰，所以对小奇所画的画，所写的字，所传递的信息都不是非常的了解，但看到书本老师的一些解释，还是为小奇的故事所感动。故事用外化的方式，把小奇身上的负向情绪用魔魔命名，在咨询师的带领下，小奇用漫画的形式与魔魔作斗争，想要打败魔魔，最后与魔魔和解。在这个过程中，我看到了小奇的努力，感受到了咨询师对小奇的尊重，欣赏，鼓励，肯定，引领，让小奇一步步被魔魔控制，到能够掌控魔魔。
我们对孩子所说的话，尤其是那些欣赏的，认可的，鼓励的话，对孩子一直有影响，在他的心里，他会记得，有人爱过他。我们不仅要反思：当孩子想到我们的时候，他会想到什么？在他爱的记忆里，能不能感受到爸爸妈妈爱他的鼓励的话语，温馨的场面？
在我的记忆里，妈妈是严厉的，爸爸是温和的。有一次，我生病了，没有去上学，妈妈给我买了饼干，这个画面我一直记得且一直温暖着我。上初中时住校，妈妈每周都会早起，蒸一大锅馒头，切芥菜丝，为我准备一周的干粮，大爱无言，妈妈总是用行动来表达她的爱。高三高考那年，妈妈没有跟我说，坐开车到学校陪我高考，中午我带妈妈去餐厅喝了绿豆粥……
爸爸每周会在周三的时候去给我送馒头，叮嘱我要好好吃饭，每次看到爸爸离去的背影，我都会眼眶湿润。爱，在不经意间流动。周末回家时，有时候和爸爸一起，我坐在自行车的后座上，爸爸吃力地蹬着自行车，往返十几公里……
每当我遇到困难时，这些温馨的画面总是在我心头闪过，顷刻间转变成爱的亮光，照亮我前行的路。
现在做了妈妈，我有没有留给孩子一些温馨的画面呢？希望今后这样的画面也会越来越多地印在孩子的心中，成为一束光，照亮他们前行的路。
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