加入小欧的第一天,怀着无比期待的心情进入了CCDI的教室。这一天的内容非常丰富,从早操开始让我从睡眼惺忪中彻底清醒,一度怀疑自己还不如幼儿园的小朋友。神奇建筑项目中,喊破喉咙也觉得对面的队友听不到我在说什么,所谓世界上最遥远的事情大概也包括这种情况吧。对于一个物品的描述、口口相传、执行操作,看似简单的问题,却两次都失败了,问题出在哪里?老师帮我们做出了总结,若不是老师讲述了沟通和倾听的四个关键,复述、询问、鼓励、反应,我大概只会把任务的失败归咎到场地太过嘈杂、声音不够大、耳朵不够好用。也许在平时的工作和学习中,我就这样错失了很多总结经验教训和改进的机会,是的,在一味的、机械式的工作,像机器一样的重复作业中,我本就不多的思考能力好像已经被我彻底打入冷宫了。
世界贸易环节中,我担任画图形和剪纸的任务,好吧,承认这可能也是我在各角色中最适合的了,我好像就这样一直剪啊剪,周围的环境依旧嘈杂,我也不知道我们和其他队做出了哪些交易。活动的目的必然不是提高我们的剪纸水平,资源的利用、共享、利益最大化的追求,这些是老师希望我们体会到的,作为一个日常工作中的技术人员,在这个环节中同样担任了生产者的工作,同时该环节也体现出了我平时工作中的状态,量产的同时追求着质量的提高。在工作中作为一个最多只管理三四人的小组长,也许我的工作不会上升到一个对公司效益产生什么影响的重要地步,但是也学到了很多自己之前没有接触过的内容。
最后一个项目,起初我甚至没有听懂游戏规则,后来听队友解释,大家想象卡片上可能是计算公式、数字不连续等等,一出门看到卡片的时候,懵掉了,这些是数字么?讲真,第一次挑战结束回来后,我就觉得这是一个完成不了的任务。大家群策群力、出谋划策,思考着各个图片究竟是什么意思,后来三个组的人都凑在一起,汇总所有的意见,进行第二次挑战,结果还是大家都失败了。其实我不大清楚这是环节是所有人作为一个团体,只要一个组成功就算集体成功,结束听老师讲才知道是这样的规则。在游戏进行过程中,我可以感受到,开始各组并没有对其他组敞开,大家各自有所保留,也许是对游戏规则的解读不清,也许是经过了一天的分组活动,一时没能适应作为一个团体一起迎接挑战,也许一开始找到一个好的策略,结果会好一些。这个环节让我们对于团队协作也有了一点点心得。
晚上吴院长对这一期小欧的任务进行了发布,的确如他所言,任务很重,在这么短的时间内,在工作也要正常进行的情况下,心里还是有打鼓的,究竟我能不能完成这个任务呢?也许在结束时才能有答案。抱歉的是第一天简书的任务没能按时完成,没能开个好头,但一定回会及时修正。
第一天的小欧,满满的活动内容,满满的乐趣,还有对未来课程满满的期待,希望这一程能有满满的收获。
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