使用Shell语言自己写编译动态库脚本文件，用脚本语言去操作数据库，插入数据，删除数据，修改数据等等...
内容一：Shell脚本语言-echo命令
1、显示普通字符串
echo "iPhoneX 标配 8388"
2、显示转义字符
echo " " iPhoneX 顶配 9688 " "
3、显示变量
iphone="iPhoneX"
echo "${iphone} 9688"
4、显示换行
错误写法
echo "iPhoneX \n hello未来"
正确写法（-e：表示开启转义功能）
echo -e "iPhoneX \n hello未来"
5、不换行
注意："-e"开启转义功能，"\c"表示不换行
echo -e "iPhoneX hello未来 \c "
echo "科技"
6、显示一个执行命令
要求：输出当前时间
echo `date`
7、退出命令
语法：exit 状态->退出程序
写法一
iphone="404报错童鞋，买了一台iPhoneX，非常不好，出bug"
echo ${iphone}
exit
echo "你完蛋了，买了假货"
写法二
iphone="404找不到错误"
echo ${iphone}
exit 0
age=100
if(age > 100) {
exit 1
}
8、重定向（核心）
内容二：Shell脚本语言-数组
1、语法
数组名=(值1 值2 值3…)
2、初始化数组
方式一
name=("404" "Andy" "柚芒子" "全班最菜")
#输出
echo $name
#默认：打印第一个元素
方式二
name=()
name[0]="404"
name[1]="Andy"
name[2]="柚芒子"
name[3]="全班最菜"
echo ${name[0]} ${name[1]}
3、读取数组
语法结构：${数组名[下标]}
name=("404" "Andy" "柚芒子" "全班最菜")
#输出一个元素
echo ${name[0]}
#输出所有->"@"表示输出所有的数据
echo ${name[@]}
4、数组长度
方式一：获取数组元素个数
语法：${#数组名[@]}
代码：
name=("404" "Andy" "柚芒子" "全班最菜")
echo ${#name[@]}
结果：4
方式二：获取数组元素个数
语法：${#数组名[*]}
代码：
name=("404" "Andy" "柚芒子" "全班最菜")
echo ${#name[*]}
结果：4
方式三：获取单个元素->字符长度
语法：${#数组名[下标]}
代码：
name=("404" "Andy" "柚芒子" "全班最菜")
echo ${#name[2]}
结果：3
内容三：Shell脚本语言-传递参数？
1、语法定义 ./文件名称.sh 参数1 参数2 参数3...
2、案例
脚本内容如下：
#${0}->表示文件名称
#${1}->表示参数1
#${2}->表示参数2
echo ${0} ${1} ${2}
执行脚本代码：
./hello.sh "逗你玩" "饿到爆"
3、特殊字符
3.1 $#：获得脚本输入参数个数
脚本内容如下：
echo ${#}
执行脚本代码：
./hello.sh "逗你玩" "饿到爆"
执行脚本结果：2
3.2 $*：显示整个脚本输入参数列表
脚本内容如下：
echo ${*}
执行脚本代码：
./hello.sh "逗你玩" "饿到爆"
执行脚本结果："逗你玩" "饿到爆"
内容四：Shell脚本语言-基本运算符？
1、算数运算符？
1.1 "+"运算
#注意："expr"规定命令
a=8388
b=9688
c=`expr $a + $b`
echo "c的值：$c"
1.2 "-"运算
#注意："expr"规定命令
a=8388
b=9688
c=`expr $a - $b`
echo "c的值：$c"
1.3 "*"运算
#注意："expr"规定命令
a=8388
b=9688
c=`expr $a \* $b`
echo "c的值：$c"
1.4 "/"运算
#注意："expr"规定命令
a=8388
b=9688
c=`expr $a / $b`
echo "c的值：$c"
1.5 "%"运算
#注意："expr"规定命令
a=8388
b=9688
c=`expr $a % $b`
echo "c的值：$c"
1.6 "="运算
#注意："expr"规定命令
a=8388
b=$a
echo "b的值：$b"
1.7 "=="运算
#注意："expr"规定命令
a=8388
b=9688
if [ $a == $b ]
then
echo "a等于b"
else
echo "a不等于b"
fi
2、关系运算符
2.1 "-eq"：检测两个数是否相等，当等返回true
a=100
b=200
if [ $a -eq $b ]
then
echo "a等于b"
else
echo "a不等于b"
fi
2.2 "-ne"：检测两个数是否相等，不相等返回true
a=100
b=200
if [ $a -ne $b ]
then
echo "a不等于b"
else
echo "a等于b"
fi
2.3 "-gt"：检测左边数是否大于右边数，如果是，返回true
a=100
b=200
if [ $a -gt $b ]
then
echo "a大于b"
else
echo "a小于b"
fi
2.4 "-lt"：检测左边数是否小于右边数，如果是，返回true
a=100
b=200
if [ $a -lt $b ]
then
echo "a小于b"
else
echo "a大于b"
fi
2.5 "-ge"：检测左边数是否(大于+等于)右边数，如果是，返回true
a=100
b=200
if [ $a -ge $b ]
then
echo "a大于等于b"
else
echo "a小于b"
fi
2.6 "-le"：检测左边数是否(小于+等于)右边数，如果是，返回true
a=100
b=200
if [ $a -le $b ]
then
echo "a小于等于b"
else
echo "a大于b"
fi
3、布尔值运算符？
3.1 "!"：非运算，表达式为true，返回true，否则返回false
a=100
b=200
if [ $a != $b ]
then
echo "a不等于b"
fi
3.2 "-o"：或运算，有一个表达式为true，则返回true
a=100
b=200
if [ $a -lt 200 -o $b -gt 200 ]
then
echo "成立"
fi
3.3 "-a"：与运算，两个表达式为true，则返回true
a=100
b=200
if [ $a -lt 200 -a $b -gt 200 ]
then
echo "成立"
else
echo "不成立"
fi
4、逻辑运算符
4.1 "&&"：逻辑且->and
a=100
b=200
if [ $a -lt 200 ] && [ $b -gt 200 ]
then
echo "成立"
else
echo "不成立"
fi
4.2 "||"：逻辑 OR
a=100
b=200
if [ $a -lt 200 ] || [ $b -gt 200 ]
then
echo "成立"
else
echo "不成立"
fi
5、字符串运算？
5.1 "="：检测两个字符串是否相等，如果相等返回true
a="JAR"
b="逗你玩"
if [ $a = $b ]
then
echo "字符串a等于字符串b"
else
echo "字符串a不等于字符串b"
fi
5.2 "!="：检测两个字符串是否相等，如果不相等返回true
a="JAR"
b="逗你玩"
if [ $a != $b ]
then
echo "字符串a不等于字符串b"
else
echo "字符串a等于字符串b"
fi
5.3 "-z"：检测字符串长度是否为0，如果是返回true
a="JAR"
if [ -z $a ]
then
echo "a不为空，存在"
else
echo "a不存在值"
fi
5.4 "-n"：检测字符串长度是否为0，如果不是0，返回true
a="JAR"
if [ -n $a ]
then
echo "a存在"
else
echo "a不存在值"
fi
5.5 "字符串"：检测字符串是否为空，不为空返回true
a="JAR"
if [ $a ]
then
echo "a不为空"
else
echo "a为空"
fi
6、文件测试运算符？
file="/Users/yangshaohong/Desktop/test.sh"
6.1 "-d file"：检测文件是不是一个目录，如果是，那么返回true
if [ -d $file ]
then
echo "是一个目录"
else
echo "不是一个目录"
fi
6.2 "-r file"：检测文件是否可读，如果是，那么返回true
if [ -r $file ]
then
echo "可读"
else
echo "不可读"
fi
6.3 "-w file"：检测文件是否可写，如果是，那么返回true
if [ -w $file ]
then
echo "可写"
else
echo "不可写"
fi
6.4 "-x file"：检测文件是否是可执行文件，如果是，那么返回true
if [ -x $file ]
then
echo "可执行"
else
echo "不可执行"
fi
6.5 "-f file"：检测文件是否是一个普通文件（既不是目录，也不是设备文件），如果是，那么返回true
if [ -f $file ]
then
echo "文件为普通文件"
else
echo "文件为特殊文件"
fi
6.6 "-s file"：检测文件是否为空（文件有内容），如果是，那么返回true
if [ -s $file ]
then
echo "文件有内容"
else
echo "文件没有内容"
fi
6.7 "-e file"：检测文件是否存在（包含了：目录和文件），如果是，那么返回true
if [ -e $file ]
then
echo "存在"
else
echo "不存在"
fi
内容五：Shell脚本语言-流程控制？
1、"if"语句
语法结构
if [条件]
then
代码
fi
代码结构
a="JAR"
b="逗你玩"
if [ $a = $b ]
then
echo "字符串a等于字符串b"
fi
2、"if else"语句
语法结构
if [条件]
then
代码
else
代码
fi
代码结构
a="JAR"
b="逗你玩"
if [ $a = $b ]
then
echo "字符串a等于字符串b"
else
echo "字符串a不等于字符串b"
fi
3、"if-else-if-else"
语法结构
if [条件]
then
代码
elif [条件]
then
代码
else
代码
fi
代码结构
a="JAR"
b="逗你玩"
if [ $a = $b ]
then
echo "字符串a等于字符串b"
elif [ $a ]
then
echo "字符串a不为空"
else
echo "字符串a不等于字符串b"
fi
4、"for"循环语句
语法结构
for 变量名 in item1 item2 item3 …
do
代码
done
代码案例一
for name in "JAR" "小白菜" "Andy" "雪夜"
do
echo ${name}
done
5、"while"循环
语法结构
while(条件)
do
代码
done
代码案例一
a=1
while(($a<10))
do
echo ${a}
a=`expr $a + 1`
done
6、"case"语句
语法结构
case 值 in
模式1)
代码
;;
模式2)
代码
;;
模式3)
代码
;;
sac
代码案例一
number=1
case $number in
1) echo "等于1"
;;
2) echo "等于2"
;;
3) echo "等于3"
;;
esac
昨天晚上看了一篇文章->思考问题
西施（美貌），东施（丑陋）
身体不好
表象和实质（相对）
看问题：经常看的表象，很少观察实质
例如：成绩好，技术很牛逼（表象）
实质：技术牛逼这个人（背后付出多少心血）
网友评论