认识有时是行动的先导,有时是行动的牢笼。“我以为”是生命之河的堤岸,是保护也是限制。
和一个刚参加完研究生考试的大学生聊天,我问:“你成绩很好,怎么错失保研?”他说:“没有竞赛奖项。”我问:“为什么不积极参加竞赛?”他说:“竞赛需要编程,我以为我计算机知识匮乏,等学得好一些再参加。大三赶上疫情,取消了赛事。”他又补充说,其实他们参加比赛的也是现学编程,用哪点学哪点,我当时认识有局限。”停了一会儿说“在十月份,看到成绩不如自己的靠竞赛取得保研资格,当时很痛苦。”说话时脸上依然有遗憾的表情。有“先学后做”的保守认识,就不能迈出“在做中学”的脚步。认识上的一步之遥,行为的百里之远。
一般认为疫情防控难点在人口密集、人员流动大的城市,现在我们河北正承受的巨大的疫情压力却源自农村。农村天高地阔,人们固守一方,世代比邻居,似乎是安宁乐土。农村人自认为病毒到不了咱地界,不戴口罩,不做防护,喜欢聚集。一旦病毒侵入,传播更快,危害更大。看似正确合理的认识,甚至来自经验的认知,却成为行动的制约。
小时候,你阅读坐井观天的故事,一定会嘲笑青蛙可笑、浅陋。你在井外,抬眼望天,无边无际,或许头脑里浮现着“天似穹庐,笼盖四野”的诗句。长大后学习了天文知识,知道了宇宙天体,才知道我们站在井外仰望天空所见所识也是假象。坐在飞机上俯视脚下的云层日光又会获得别样深切的感受。到此,你的所识所见接近了宇宙的真相了吗?显然不是。你所处位置不同、立点不同、阶段不同,你的视野不同、所见不同、所识也不同。长大后,不再嘲笑青蛙,发现自己总是处于青蛙眼界。谁不是井底之蛙?只是井口大小的不同。“生而有涯”,所知有涯,局限是所有人的宿命。
悲观了吗?不!
罗曼罗兰说:这个世界上有一种英雄主义就是看清生活的真相,依然热爱生活。既然我们似青蛙很难跳出井口的局限,那就立足现有地盘,拓展井口的边界吧。开掘井口边界,扩大井口直径,看见更大的天。学者梁漱溟晚年说,我一生的学术主张大多是错的,但是“心内求道”是东方儒释道三学的共同特征这个认识是对的。大学者一生在思考,在不断自我突破。
“读万卷书”是一把开掘井口的铁铲。阅读是和智者的高效沟通,一本好书,传播思想,引发思考,提升认知。毛泽东说过,一天不学习,就赶不上刘少奇。想让自己思想清流滚滚,那就疏浚好阅读这一源头。
“行万里路”是一把开掘井口的铁铲。一路上看见不同的山水、不同的风物,接触不同的人,听不同的方言,记录不同的故事,品味不同的文化。视野被打开,识见遂提升。一位做了三年环球旅行的人说:世界真是太大了,自己的那点沟沟坎坎真不叫个事。
从人生终极结局角度看,人生是局限的,人生难过百年,在辉煌的成就,也只是夜空浩渺星河中一颗;从生命漫漫征途上看,人生是局限的艺术,是花就要绽放,是星就要闪烁,是生命就要成长。
突破“我以为”是生命的核心使命,是局限艺术要表现的永恒主题。
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