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2019.03.05

2019.03.05

作者: 扣扣住幸福 | 来源:发表于2019-03-06 12:54 被阅读0次

    1、今天从幼儿园接上扣扣,回家的路上我说妈妈带你去吃烤馕,扣很高兴,我:那天你要吃烤馕,妈妈说妈妈急着回家给你和爸爸做饭,等哪天妈妈不急着做饭的时候给你买烤馕,今天爸爸不在家吃饭,妈妈不用急着做饭,所以,妈妈答应你的妈妈一定要做到,妈妈今天带你吃烤馕,扣:妈妈太好了,妈妈你是说到做到的人,我:对啊,妈妈只要说了就一定会去做,你也要做到说到做到哦,扣:嗯,我也是说到做到的人。

    2、昨天我晚上11:00回的家,扣说妈妈今天老师让做蜘蛛和蜘蛛网,我:这么晚了怎么画,于是就没画。今天扣说:妈妈,你知道今天谁画的蜘蛛最好吗?我:不知道,谁?扣:汪熙杰,我:那你知道为什么汪熙杰画的最好吗?扣:不知道,我:妈妈猜是因为汪熙杰仔细观察了,他仔细观察了蜘蛛的样子,所以他能在课堂上画出来,扣:妈妈,他是在家做的,我突然意识到原来如此,是汪熙杰妈妈帮着作画了。我给他在百度上找出蜘蛛的真实照片,然后让他仔细观察蜘蛛有几条腿,左右两边各几条腿,每条腿长度一样吗?每条腿都在身体的哪个部位,每条腿又都是朝哪个方向展开,蜘蛛的身体类似什么形状,蜘蛛的头类似什么形状,都有什么形状组成,它的触角又是什么形状,蜘蛛是不是对称图形呢?并告诉他如何寻找中点,对称就是左右两边长度相等,形状方向都一样。观察完了,他开始自己画,然后说:我觉得这个蜘蛛太瘦,不好看,我:那你再看看怎么改能让他胖点,漂亮点,我就去忙着干活去了,过会扣:太难看了,我不画了,这时候我想说果妈说的小奖励的办法,我:扣扣你把蜘蛛画完,妈妈会给你一个小小的惊喜。扣:啥惊喜?我:你画完就知道了。扣吃完饭坐到学习桌前:妈妈,我们画蜘蛛吧,我想看到惊喜,于是我带着他再次观察蜘蛛,鼓励他大胆落笔,在我的耐心指引下扣扣画完了蜘蛛,还不错,毕竟都是他自己画的。在画的过程中,我心里有点着急,因为时间晚了,还要复习英语,他又没有充足的信心去落笔画,于是流下眼泪,说他想爷爷奶奶了,我:妈妈,知道你想爷爷奶奶了,但在爷爷奶奶身边,他们不会给你教观察,不会给你教英语,给你教知识,可是妈妈生了你,就要对你的人生负责,你要不断学知识,所以妈妈要不断的给你教知识,。妈妈把你送到海南,是因为你学了一年,到爷爷奶奶身边好好放松,所以你在海南没有学画画,没有看绘本,没有学英语,没学机器人,可是你一直这样不学知识,别的小朋友上了小学大学,而你只会玩,你学知识,就像妈妈每天听育儿讲座,学知识,这样才能实现你的人生价值。扣扣听懂了,他没再哭,继续在我的引导下画画。

    画完了蜘蛛,他又观察了蜘蛛网,画了蜘蛛网,他很满意,我:你对你的画满意吗?扣:满意,我:你是怎么画出你满意的蜘蛛呢?扣摇头,我:你是不是仔细观察了蜘蛛的图片,加上妈妈鼓励你大胆尝试落笔,你才画出来的。扣:嗯,我:所以啊,很多事情我们要有勇气尝试,你已经快6岁了,游泳可以勇敢的尝试用水袖,骑自行车可以勇敢的尝试把辅助轮取掉,妈妈小时候学骑自行车都是骑大人好大的自行车,妈妈摔的两个膝盖和肘关节那都烂烂的了,但妈妈学会了,你现在拿你们小孩的自行车学,还有妈妈的保护,你幸福多了,摔跤没关系,不摔跤怎么学的会。你愿意尝试把辅助轮去掉去学自行车吗?扣答应了。我的感想:我和扣爸一直发愁扣扣胆小,不愿意尝试新鲜的事物,我也曾抱怨过,一点用都没有,一直听果妈,突然想到,我们大人在尝试做一件事的时候可以告诉他:爸爸妈妈从来没做过,但为了扣扣,为了爱,我们愿意勇敢的尝试一下,扣扣想想爸爸妈妈要怎么做才能把这件事做好呢?用大人的思想和行为去影响他,远过给他说教。我和扣爸可以为了教育孩子特意创造机会和环境,来表达勇敢的尝试。

    3、扣晚上睡觉,我:画蜘蛛难吗?扣:不难,可是我还不是很熟练,我:你是怎么做到,画了一只你满意的蜘蛛?扣:观察,我:对,通过仔细观察物体的形状和勇敢的尝试,这是第一次尝试着画,以后多多仔细观察,大胆落笔,慢慢就熟练了。

    4、下幼儿园,扣要到小儿推拿店里玩,我让他进去和孔阿姨打招呼,准备出门,他堵在门口说想在这里玩会,我:刚才妈妈让你在幼儿园玩了一会了,我们还要吃烤馕,还要到姥姥家,没有太多的时间了,可是扣还是堵在门口不让,就这样我们僵持了五六分钟,他最终开门,我们出来了,我紧接着说:扣扣,今天表现的很好,没有因为想在小儿推拿那里玩而和妈妈哭闹发脾气,理解了妈妈说的时间不够,最终还是和妈妈走了,妈妈希望你下次能更快的明白妈妈的意思,这样可以节省时间,扣:好的,妈妈,扣扣很高兴。我没有指责他,反而鼓励他,这是果妈里学到的,作用明显比指责要有用的多。

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