女儿，这不是“偷”

        2020年1月5日，今天对于我和女儿来说是很难忘而且很有价值的一天，这天比百万金钱更来得宝贵，由衷感谢自己一直在学习的路上，因为学习我收获到的远远不止是知识，而是知识演变出来的能力。

          今天中午，我带着女儿到超市买菜，刚进超市门口女儿就拿起了一片牛乳糖向我示意买，当时我和一位刚巧碰见的朋友聊天，我看了女儿一眼，下意识地跟她摆摆手——意思是不买，接着继续买东西。回家后女儿立刻说要先回房间放东西，两只小手拿着一块用泡沫网包着的东西，认真看是那片牛乳糖，当时我没有立刻拿出来说，而是让她先回房间，我心想：今天将会是一堂很好的教育课。

女儿，这不是“偷”

      饭后我拉着女儿说想和她讲一个故事，名字叫《小狮子和波板糖的故事》，说有一天狮子妈妈带着小狮子去到一家很漂亮的糖果超市，里面有很多五颜六色的糖果，有彩虹颜色的波板糖，有紫色葡萄形状的棒棒糖，也有可乐味道的汽水糖，小狮子拿起一块彩虹波板糖，跟妈妈说很想要，可是狮子妈妈没有答应它，小狮子很失望，眼睛一直盯着那块糖，很想拥有它，最后它忍不住背着妈妈放进自己口袋里，然后拿回家藏了起来。但是小狮子回头一想，觉得如果这样拿了别人的东西不给钱的话，这是不诚实的行为……..”

        当我说到这里时，我看着女儿问：如果你是小狮子妈妈，知道小狮子拿了糖果，你有什么感觉？这时女儿眼睛不敢看我，头有一点低，然后说：我会很伤心。”我说：那你会如何做？女儿眉头锁着，小嘴巴缓缓地说：我会叫小狮子把东西拿回给糖果店的阿姨们。”“但是小狮子真的很想要这个波板糖，如果拿回去了，小狮子就没有了，可能小狮子也会不开心喔！如果你是小狮子，你会如何跟妈妈说？”我说。女儿依然皱着眉头，想了一会说：我会让妈妈拿回超市付款给阿姨们。”我听后很开心，立刻拍手对她笑着说：哇！你太棒了，小狮子真的是个诚实的孩子，所以你也是个诚实的孩子！你猜猜假如小狮子这样做了，狮子妈妈和它的好朋友小白兔会觉得它是一个怎样的人，有什么感觉？女儿说：他们会很开心，觉得它是一个诚实的小朋友”我说：那么如果小狮子没有告诉妈妈，也没有拿回给超市阿姨们，小白兔和妈妈觉得它是一个怎样人？”女儿说：是一个偷东西的人。”我说：假如我是狮子妈妈和小白兔，我反而觉得小狮子这并不是“偷”，而是当时它真的很想很想要那个波板糖，但是妈妈没有没答应买给他，他一时间忍不住，就想拿回家而已，只要小狮子能勇敢承认的话，在妈妈和好朋友心目中，依然是一个勇敢的诚实的孩子。”女儿听了之后，眉头开始舒展开来，眼睛看着我，我知道她明白这个故事的意思。于是对她说：故事说完了，你有什么感受或者有什么话要和妈妈说吗？”她扭过头，慢悠悠说：没有什么要说了。我看着她一直微笑着说：没关系，等你想说的时候再说吧！于是打算站起来，但是她依然想趴着我，我能感受到她欲言又止的心情，我就坐在那里，看着她没有说话，她小嘴巴撅着，充满犹豫，也有点不知所措。我依然安静地看着她：你知道吗？狮子妈妈一直很相信小狮子，也相信小狮子只是拿了一件它很喜欢的东西回家，不代表是“偷”，同样妈妈也相信你是一个诚实的孩子，无论发生什么事，我一直相信你，懂吗？所以你想什么时候说，都是可以的。”听完后，女儿眼泪唰唰地留下来，哽咽着，但是依然什么都没有说。

      这时我开始给她说自己的故事：你知道吗？妈妈在初中的时候，有一次自己逛商场，这家商场名字叫：信和，那时候我看到货架摆着一排很吸引人的健达巧克力，特别想吃，但是我没有钱，外公也没有给我钱，于是那天我趁着人不注意的时候偷偷放口袋里，拿回家一口气吃完了。后来妈妈因为心很不舒服，于是告诉了外公，外公知道后在垃圾桶捡回巧克力包装纸，带我过去商场重新付款并且道歉了，那时候我心舒服多了。”女儿边听我说，泪水一直在留，这次她终于再次哽咽地开口对我说：妈妈，我刚才再商场里“偷”了糖。我立刻拥抱着她，眼泪也不自觉地留下来，我内心踊跃着一份感动和激动，那份感觉无法用言语形容，我跟女儿说：谢谢你女儿，谢谢你如此信任妈妈，如此诚实地告诉我，这就是诚实的表现，而且妈妈没有觉得你是“偷”，只是你太想要而已，对吗？我都能理解。为有你那么优秀的女儿开心，那么我们稍后要怎么做呢？”她擦干眼泪，抽泣着说：拿回去给商场的阿姨，给回钱他们，和他们道歉。”我开心得和她再次互相击掌。

        她擦干眼泪，拿了钱和她一起回到商场，她不敢看商场的姐姐，拿着手中的糖和钱也不敢说，泪水不自觉地哗哗流下了，我说：女儿，你直接和姐姐说，没关系的，你看姐姐没有责怪你，她笑得可好看了。你把想说的话跟姐姐说就可以了，妈妈在这里，放心！女儿哭着沉默了一会，抽泣着说：我今天拿了你们的糖没有给钱…….”然后再次大哭起来，我拥抱着她，让她深呼吸了几下，我说：你做得非常好，真的非常好，加油，继续说…..”“我现在…..把钱给回你们…….。”最后收款姐姐把钱收了，并且微笑着说：没关系的，能勇敢承认错误就好了。”看得出她已经很努力地去面对，我内心虽然有点心疼，但更多的是一份安慰，我看到一个勇于面对事情的女儿，更看到了女儿的成长。我抱着她走在回家路上，在她耳边说：这就是勇敢和诚实的表现，你看说出来后并不会让你受责备，更多的是别人对你的欣赏，对吗？所以勇于面对事情和勇敢承担责任才是一个好孩子，我爱你。”

    回家后，先生问我发生什么事了，我简单说了前因后果，刚好女儿进来了，先生举起大拇指笑着对她说：女儿，刚才的事你做得非常好，非常棒！女儿很开心地笑了。

女儿，这不是“偷”

    其实我初一在商场上拿巧克力的故事后半部分是我希望的理想结果，但当时刚好被商场管理员看到了，并且报警了，我爸爸和伯母都赶过来，当场罚了300元款，爸爸和伯母回家后让我跪着，并且对我持续了一场很久的责骂，至于骂什么已经不想记起了。我只深刻的记得，当时我被贴上了：“偷”东西的标签，那是我人生的第一次污点标签，那是一份创伤印记，而自卑心再一次和我走近。而今天女儿这件事，仿佛让我改写了初一那次不堪回首的结局，我不想女儿覆盖我过去所经历的，在我这里成为了终结者。这让我再次响起培林老师和慧萍老师说的那句话：“凡事佳有利于我”、“一切存在的事物都有它的意义所在”。意思是所遇到的一切事情，对自己都是有利的。都有它存在的意义，无论我们遇到什么难题、阻碍、矛盾和冲突，都是让我走向成功或美好的垫脚石，我需要好好珍惜它，发现它存在的价值。

        假如今天我没有学习过，我会复制父亲和伯母对我的教育方式，指责和责骂女儿，给她贴上“偷”的标签，从此她就会有了创伤印记。当孩子发生了事情后，我们看到的不是她表面的行为，而是她后面的正面动机，她的渴望和需求部分，要学会抽离出来看问题背后带给我们的资源，牛乳糖并不是问题的本身，真正的根本问题是要让她从这个事件中，懂得面对问题和承担责任，给予她正确的身份，我相信我女儿未来收获到一份责任和勇敢，这是伴随她一生的资源，而我只是用现在力所能及的时间和金钱成长自己后，再成为孩子们的人生导师，未来也许会影响更加多的家庭罢了，难道这不是一件很有价值感和使命感的事情吗？

女儿，这不是“偷”

        同时也让我明白到，积累是多么重要，平日我们所学的知识，到了关键时刻，潜意识真的会蹦出来帮助你解决难题，今天在对女儿说之前一直在想要用什么方法才能让她听起来舒服和接受，后来忽然跳出讲故事隐喻的方法和女儿做开场，接着又用位置感知让女儿感受每个角色的看法和感受，不知不觉就串联一起，让女儿特别容易接受。只要让对方稳定情绪，才能真正把你所想的听进去。情绪来了，一切免谈，所以先谈情再说理才是最重要的。

      在课堂上，很多同学疑惑说：有很多听不懂，理解不了，用不上，其实每个学习都需要我们长期的积累并且运用，慧萍老师说：未流经身体的学习只是一个传说。意思就是我们学习后把知识运用起来，就能有更好的体验，体验多了潜意识会完全吸收，吸收后就能转变成自己的一种能力。所以Peter老师说：知识+能力=力量。“学”是流经左脑的过程，而“习”是左脑和右脑思维碰撞的过程，结合起来才会达到最佳效果。

        感恩一直在学习路上，感恩学习路上所遇到的每位人生导师。