对开班仪式的理解
我对开班仪式的理解，主要有以下几点：
1 传达班级的对班级的定位，激活大家的写作欲望
2 这本身也是一次凝聚大家的过程，提升班级的凝聚力
可能很多人是抱着试一试的态度加入到007的，包括我自己也是。而一次超过大家想象的开班仪式，能让大家更快速的融入到这个集体中
3 本身的仪式感，能让大家清醒的意识到会有另外一种生活方式，要去坚持，就是七天完成一篇文章
4 筹备仪式的过程，也是对班长和班内核心成员的一次考验，更是班长发现核心成员发现人才的一次好机会
5 仪式本身也是一次很好的契机
之所以说这是个契机，就是班长可以借此机会，至少通过电话访谈去和大家深入的了解和沟通一下。
（这样一个深入的电话沟通了解，可以更加的了解这个人，从而对他有一个清晰的定位。这样以后做任何事情都方便很多——比如特别热情的，可以让他做值月生锻炼一下他；以后有人想退出了，可以和他回忆当初他的想法。
之前我在做值月生期间，有一名战友要退出007，且不接值月生和班长电话。如果之前对他有过一定的了解，会更加效率地找到他要退出的原因，然后看看能不能共同解决；如果之前通过电话建立了一定的信任关系，可能愿意找我们倾诉一下）
这个电话深入沟通的制度还可以周期化，比如每隔半年打一次，这样等大家进入疲惫期，以后做制度改革的时候，也能针对大家的痛点。如果把007班级当成一个服务，那么更加了解自己的用户才能提供更好的服务
以上是从班长、规则设计者的角度去考虑开班仪式。受张胜萍学长“站在其他人角度”的启发，我想试着从班级内每个普通成员的角度，去考虑一下开班仪式。
1 成员当前可能的心理状态
1）对007不了解，觉得有些神秘
2）抱着试一试的态度，加入的007。此时可能还有一种“感觉不好就退出”的想法
3）担心在007的作业会占用自己太多的时间，对写作的题材、内容、字数有没有要求
4）不确定007到底能给自己带来什么
2 综合以上新同学可能的心态，需要有针对性的、重点的去解释其中的几个问题，且这几个解释的问题一定要保证传达到位。这几个问题有：
1）007到底是一个什么组织：去中心化，连接力，主动会有更多的故事
2） 大家要付出什么，写东西有没有门槛：题材字数等一切不限，7天写一篇
3） 大家会得到什么：写作带来的自我成长，志同道合的朋友，与其他人链接带来的惊喜
案例点评
大咖的影响力重要，还是激活本班重要。当然是激活本班最重要，毕竟我们的目的不是让大咖做一次分享，开班仪式的主角应该是本班的所有成员
文末的每个案例都非常的精彩
34班的开班视频，我相信每一个007看到都会非常燃，更重要的是，激发本班人的自豪和自信，增加了大家对本班的认同。
我已经决定要借鉴这种形式。当然有可能有的战友不愿意出镜，没有关系，我们尊重不同的人。少几个人不会对上文所说的好处有太大的影响
53班的h5亮相的想法特别好，各族统一了漂亮的模板，是每个人很好的自我介绍，能让大家更快速的互相认识
96班的统一主题“佛系、侠系”，以及由此衍生的水墨风视频、开宗立派海报等等都统一围绕这个主题，让人印象深刻
自己的开班仪式
重点要解决的几个问题：
1 凝聚力：定位、班级名称（口号）、成员亮相
2 赋能、激活写作欲望：嘉宾分享、 可以邀请一个不那么出名的普通007er，讲一下写作对其带来的影响，不过要把握好，能让大家感受到切切实实的好处（待定）
3 007规则讲解：（解开007神秘感，顺便跟大家强调007题材字数不限，不会和工作生活产生冲突）
开班仪式的流程如下：
筹备工作：
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