工作日志：
今天一个学生很费周折的找到了我这个老师，随便聊了几下，半开玩笑的聊。给到我很大的安慰。事隔这么久，十几年过去了，我教过他小学五年级和六年级，那个同学还记得我特别关心他，他常常送本子给我时，会偷吃我苹果。可我一点不记得了，我经历太多了学生吧。这件事更让我明白，做一个老师，做一个好老师，能影响到孩子的好老师，就应该这样做出自己想做成的老师。好老师就应该把学生当作自己的子女一样去用心呵护，严格管教，智慧博弈。本班的丁同学让我受阻，我犹豫着，要放下吗？放下他，就是放过自己，就会相安无事，就会没有痛苦与矛盾，更不会有被投诉的风险。但可能会常常受到内心的谴责，可能会后悔。最终我还是凭着内心的招唤，再次与家长沟通，取得一定的进展。我相信：不忘初心。家校的目标一致，都是为了孩子好，没有什么可以不能放下去协商。最后庆幸选择了再次沟通与执着的不忘初心。感谢自己的坚持！也感谢家长的及时调整配合！
今日感恩三件事：
1、感恩丁同学和家长来到我的身边，给我惊醒作用。
2、感恩这个十几年前的学生，能记起我，也在提醒我作为一名教师应该做的事。
3、感恩自己对于丁同学，惊醒自己不能有“憎恨”“分别”之心。作为教师应该多一点宽容。多一份耐心。
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