踏着秋日的节拍,聆听教育希冀的心音,在这美好的季节里,艾瑞德国际学校三年级迎来了家校携手育英才的新一轮起跑——以“同心共育成长梦,扬帆起航正当时”为主题的家长会。
学科规划有精度
胜寸心,方能胜苍穹。家长见面会上各班科任老师结合教材、学生年龄特点针对学科目标,明晰教学目标,明确教学重难点,确定教学举措,厘清培养方向,使教学教之有方,学生学而有法,家长助力有效。
文化建设有温度
润无声,方能导之有痕。在艾瑞德班级管理的第一个规范动作,就是竖起班级文化的大旗。根植文化,掷地有声。三年级7个班级文化建设,各具特色,精彩纷呈。板块设计,融会贯通,匠心独具,彰显班级私人订制。小平台,大功能;小窗口,大舞台;小天地,也别有一番韵味。
班级管理有高度
持初心,方能达使命。每个班级根据不同班级特点,横向主题定位,纵向结合班情量身定制班级管理思路,使孩子们成长遁寻有迹。
三年级以培养孩子养成良好的习惯为主线,最大限度发挥学生学习积极性,家校合力做好引导与陪伴,达之教育最优化。
老师们聚焦孩子转折期变化,侧重方法引导,让静文化融入管理,雅致情趣,思想上引领、行为上指导、心理上疏导,心手相牵家校共育。
家长助力有深度
同携手,方能行志远。全年级二百多名家长,怀揣期望,走进教室与老师共研教育精髓,或倾心聆听,或经验分享,亦或与孩子沟通达共识书写规划。有家长与老师共同探讨家校案例,剖析家教问题;有家长寄语新学期,畅谈新希望;还有家长别出心裁,从孩子写的一篇作文入题,对比孩子今昔成长,畅谈“家长在场”对于孩子追梦笃行的影响。“家长课堂”“孩子加油联盟”“亲子漂流日志”使家校系列课程再添新彩。
不忘本心,方能不改本色。看得到多远,才能走得到多远的未来。艾瑞德家人们立根人文,践行“干净 有序 读书”的校风,以校风影响班风,用班风链接家风。以生为本重能力,依托家长集众智,优化教育资源,用心私人定制班级管理,达至学生愉悦、教师幸福、家校和美的愿景,使家校在共育课程中,共生共长,行稳致远。
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