家长朋友们早上好️
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”引用荀子的一句谚语。针对孩子们9月份上三年级。这个学期要好好的练习铅笔字✏️，为转水性笔做好铺垫。熟练掌握铅笔的特性方能写好铅笔字✏️。
我的个人分享，今天第一天，我也跟着孩子们一起练字。
目的是我自己想培养写字✍️的一个习惯。
其实，写字漂亮的人（不包括我自己哈）
需要每天坚持，需要每天付出时间。
我自己今天第一天开始写铅笔字。[奋斗][奋斗]当你每一件事态度都认真对待时，收获与回报会逐渐向你招手。
（铅笔字✏️，长时间以来第一次写）图片1我第一次写，图片2是第三次写。相同的内容，一天重复写最多三次，若写多了，对于孩子而言，会失去动力与兴趣。当我写完后，我自己检查出来，能看出是有区别的。很多家长问我，老师，“我孩子的字如何写好？”“怎么可以练好？”“我每天都叫他写的”，“每次都写很多，每个字让他多写几遍的，”，“他每次都写不好等一系列问题”等等。
（最近我在看的第二本书《微习惯》这本书，从书中得到的一些知识，并开始实践运用在我的生活与工作中）
我想分享几点：
1、练字每天不需要写太多。首先从心态上，不给自己或者孩子压力，以一张小纸条形式，形式可以多样化。例如从纸张的颜色上变化，因为小孩子喜欢新鲜感。
2、可以制定一个计划，例如第一单元的生字，分一个星期7天来写。告诉孩子，一定一定中途不要停。培养孩子的意志力。（数量可以减少，但不能不写）
3、刚开始制定目标的时候可以从小目标到大目标。例如第一周每天写10个字。第二周每天写20个字。
4、从微小的目标开始，这样既不会让孩子失去信心；又可以让孩子得到满足，自信心慢慢加强且形成良好的习惯。
如果有孩子也愿意跟老师一起写字打卡，欢迎私聊我开群老师也会抽空点评。
图片是我打卡6天，完成阅读的《微习惯》，这不是简单的阅读和软件上的打卡，读完书后要写100字内的读书心得体会的。久而久之，当你读完一个章节，或者几个章节，你的内心会忍不住写点什么。
读完这本书，我的收获并不是很大，但从书中学到的知识，学以致用。
下面是我读书的计划，愿与大家一起分享，并开始深度阅读下一本书。
（以上是我的一些个人心得体会，如有其他建议或者好方法，欢迎私聊我）
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