阅读的意义

很多人会问，阅读有什么用？对于我们的生活有什么实际的意义和价值？听过不少关于阅读无用论，比如：尽信书，不如无书，读书，让你的头脑充斥着大量的别人的观点。

这阶段，通过大量的阅读，开始进一步感受到了阅读的意义：真正的阅读，能够培养我们全观的视野，帮助我们建立知识的框架和体系。

一、从俯瞰的角度：

书本（实用类书籍）中的知识，并不是散落的知识点，而是较完整的知识体系，作者会将知识做一个有脉络的，清晰的呈现。阅读，可以帮助我们建立系统的知识体系框架。

知识点是怎么被我们采纳和利用的？补充和替换原有知识框架中的知识点。如果我们的头脑中根本没有这个知识的框架体系，你就很难理解和接纳这个知识点。我们只知道，我们和经典无法契合的原因，是我们的频率不够高，我们和经典-处在不同的频率层级上，其实还有一个更重要的原因，就是我们的头脑中根本没有这个知识的框架体系，这些知识点根本无处安放。

这就是，读书越少，越觉得读书无用，因为在知识的四个象限中，处于我不知道我不知道的象限。而知道自己不知道的部分很少，就会表现出“满”的状态，当我们阅读的书籍足够多，不断拓展我们知识的范围和体系，我们看到截然不同的世界。这就是为什么越是“大家”，会越谦卑。

这阶段大量的阅读，有一个很深的体会，就是：刚接触一本全新知识体系的书籍时，理解和知识点的接受程度会很低，阅读速读比较慢，当我开始在这个体系内有一些积累了之后，阅读速度和理解承担就会大大提升。这也是源于，通过基础阅读之后，在我的头脑当中已经形成了该知识的体系框架，新的知识点进入之后，很容易找到落脚之处。

二、从底层纵深挖掘的角度：发现知识的内在底层逻辑。

阅读，除了帮助我们建立知识体系框架之外，更重要的是帮我们去发现知识的底层逻辑规律。底层逻辑规律，对于类似的知识，具有普遍性的指导意义。这些规律掌握的越多，越容易形成，我们对事物的判断。阅读就有一个底层逻辑，要想提升阅读速度和阅读效果，首先我们要确定自己阅读的目的。这个目的论，不仅适合于阅读，同时也适合于我们生活的很多面相。它让我们回归到自我本源，自己来做知识（学习、工作）的主人，而不是被动的接受。

我们听到的每一种观点，都是站在特定的频率层级上的结论，比如知识越多越反动，读书无用。关键不在于孰是孰非，而是哪个观点与你有意义。不要争论，对于站在不同层级的人而言，他的观点就适合此刻此时此地的他，仅此而已，不具有普适性。成人的世界没有对与错，只有利与弊。

阅读，能改变我们的视野和思维，改变我们看事物的角度。