我带孩子，作业完成后，我就想带他出去。
玩儿是孩子的天性，也是他观察社会，得到生活经历的渠道。
多接触各种事物，多接触各种人，在观察与碰撞中了解社会，学习与人相处之道，才能知道怎样参与社会生活，怎样和人打交道。
上午有一点儿小雨，就在家附近的小广场玩了一会儿。 连着几天的雨，地面上有一片片没干的小水坑。
他很兴奋，专门踩着水玩，鞋袜都湿了。
我没有制止他。
孩子玩水的快乐是大人体会不了的。不要怕弄湿鞋子，袜子，回家洗就是了。过了这个年龄段，你让他踩他也不会踩。
让他的童年多点快乐的记忆吧。
中午他又没睡觉。
呆在家里，不是看电视，就是吃零食。
天气有点阴，去室外怕下雨。
就带他去了图书馆。我想让他把珠心算篇子拿着，去图书馆做，那里安静。
他开始同意了，出门的时候，又把袋子拿回来，非要放回家里。
儿童阅览室有几个小朋友在看书。我给他讲了一本书，他老惦记着找别的小朋友玩儿，和两个孩子玩了一会儿。
去的有点晚，5点下班就，看了一个多小时。
这孩子特别喜欢分享。要是遇到一个愿意和他玩的小朋友，恨不得把自己什么事儿都告诉他人家，要是正好拿着吃的、玩儿的，就往人家的手里塞，非要送给人家。
在他纯真的眼里，东西只有喜欢不喜欢，没有贵贱。
喜欢的东西是要和小朋友分享的。
倒是大人，有时有些尴尬。
挺贵的玩具、零食，他一定要送人，家长在旁边又不好说。毕竟花费不菲，有点肉疼。
有的孩子别人给什么都不要，有的孩子顺手推舟。
他不明白这里的道理，但也不能泯灭他善良的天性。
只好破费了。
慢慢再教他道理。
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