尊重孩子的选择，结果怎么样

童学会校外活动中心（柏庄时代广场金街216）孩子快5岁时，经过慎重考虑，多地走访，我给他报名学跆拳道。小家伙一开始很喜欢，可是，上了两个月后，开始不耐烦了。

一天晚上，他终于说：“妈妈，我今天不想去上课！”“为什么啊？”“我不喜欢练跆拳道！”

对于孩子的这种反应，我早有预料，于是安慰了他两句，然后坚定地告诉他：“今天必须得上！既然报了名，就要坚持下去，妈妈会陪着你的。”

“不去，我就不去！”他继续闹，然后感叹了一句：“大人真幸福，想做什么就做什么，小孩真不幸福，什么都要听大人的！”

我告诉他：“很多事情你们小孩还不懂，不能做决定，就得听大人的！”

在没有孩子之前，我曾告诉自己：我要成为孩子的朋友，凡事跟他商量，绝不逼他做任何他不想做的事。

然而有了孩子之后，我的想法渐渐变了。

我渐渐发现，父母绝对不可能与孩子成为朋友，尤其是在孩子小的时候，父母必须替孩子做出正确的决定，有时甚至要逼他们做不愿意做的事，尤其是学习。

     

尊重孩子的选择，结果怎么样

不知道从什么时候开始，中国的父母越来越“尊重”孩子，常常喊着给孩子“爱和自由”的口号，要求与孩子平等对话，然而很多时候却是矫枉过正、过犹不及，很多父母口里的“尊重”，变成了“遵从”。

于是，在孩子对舞蹈、音乐、美术等感兴趣的时候，二话不说报了名，然而孩子学了一段时间不耐烦之后，又遵从孩子的决定，不想学就不学了呗，没事，孩子快乐就好。

孩子的学习，自然要尊重其兴趣为前提，但是大部分由兴趣引发的事情，经过一段时期之后，必然会遇到瓶颈，这时候兴趣可能就变成了折磨。

只要坚持下去，折磨过了，兴趣变成了特长，接下去就是享受。这种变成特长之后享受到的乐趣，又会驱动孩子继续深入学习，由此进入良性循环。

然而，以孩子的天性来看，早期处在一个探索阶段，对很多新鲜事物都很容易感兴趣，但要想仅靠兴趣和内驱力让孩子长期对一种事物感兴趣并坚持下来，基本上不可能 。

“不要逼孩子学他不想学的东西，孩子快乐就好”，这话听上去是对孩子的尊重，实际上却是对孩子的放任，是父母的不负责任。

任何学习必然要经历一段枯燥乏味的阶段，这时候家长不“逼”孩子，让孩子“不想学就不学”，东学一下西学一下，永远体会不到深层次学习的乐趣，形成恶性循环。

尊重孩子的选择，结果怎么样

逼，是父母对孩子未来的一种坚持。

乐坛天王周杰伦做客《鲁豫有约》，曾坦言，自己学琴是被逼的。一开始他学的是画画，但玩性大，水平久未长进，很快便放弃了。后来他改学钢琴。

为了防止儿子重蹈覆辙，每当他练琴时，妈妈就拿着棍子站在后面，为此，一站就是五六年……节目中，周杰伦说，要是没有妈妈当年的逼迫，就不会有今天的自己。

身为父母的我们都知道，孩子是“喜新厌旧”的典型。一个玩具，到了孩子手上，喜欢的时间不会超过三天。为什么会这样？因为小孩好奇心强，求知欲也大，一旦熟悉了一件东西，热度很快会消失。

但学习一项技能，除了兴趣，更重要的是坚持，而父母的逼迫，就在于引导孩子懂得坚持。

有这样一道考题：如果一件事的成功率是1%，反复尝试100次，至少成功1次的概率会是多少？备选答案有：10%、23%、38%、63%。结果，大多人选了10%，少数人选23%，极个别选38%，63%几乎无人问津。

然而，正确答案恰是：如果成功率是1%，意味着失败率是99%，按反复尝试100次计算，失败率就是99%的100次方，约等于37%，最后成功率应是100%减去37%，即63%。

一件事，反复尝试与坚持，它的成功率竟能由1%上升到63%。可见，孩子在学艺过程中，遇到犯懒等一些力不从心的困难时，引导孩子不抛弃、不放弃，一如既往地坚持下去——父母这种“逼迫”，是帮助孩子让梦想照进现实的必修课。

尊重孩子的选择，结果怎么样

逼，考验的是父母的内心的底气。

既然，很多时候成功是被逼的结果，可为什么“逼”却成了教育中一个负面的标签？我想，马云有一句话可以说明其答案：一切问题的根本都是人的问题。

《虎妈战歌》一书曾在华人圈引起轰动。虎妈分享自己极为严苛的教育逼迫法，每天逼孩子练琴，每门考试逼着上A，逼着孩子参加校园演出……结果两个女儿就这样被逼上了美国名校。

无数人也想跟着虎妈学，只是我们或许忽略了一点，虎妈本身便是个极为成功的教育成品。作为耶鲁大学法学教授的她，有着自己的教育见识，她深懂孩子成长的规律，怎样的教育方式对孩子才是有利的……这，是她对孩子敢逼的底气。

逼，考验的是父母的底气。逼，不是盲目模仿，更不是用同样的方法去复制和粘贴。

其实，想想自己，也许我们的才华不及虎妈，不奢求孩子精通什么琴棋书画和文韬武略，但希望，在他们童年里有一项“艰巨的任务”，让他将来回眸反顾一路艰辛，满满充实；还希望，在他日后平凡的人生轨迹里，因为这点小小的特长，而看见生活更多的亮色。

正如蔡康永说的那样：人生前期不嫌麻烦，后来才不会错过让你心动的风景。

在孩子想放弃游泳的时候，应该对他说一声：孩子，你再坚持一下；在孩子觉得英文困难之时，应该帮助他爱上英文，给他创造更好的学习环境。

所以要教育孩子，不要太任性。不要让未来的孩子埋怨你现在没有逼他坚持，折腾未来的你。

作为家长，我们都希望自己的孩子快乐，但那并不意味着什么都让孩子做决定，因为孩子还没有足够的见识和能力。

在孩子还没有能力做决定的时候，如果什么都听孩子的，那还要父母干什么？

抛弃要与孩子做朋友的念头吧！

在孩子的成长道路上，父母应该做的是要担起责任，走在前面，成为孩子的引路人