行进中的有格
“常制不可以待变化，一涂不可以应万方”，针对两个月以来暴露的问题，我们适时调整，有的放矢，在求变中摸索，在有约中承诺，在有格中前行。
一、保持本性，不断追求教育的本真
一封信的启迪:爱与点燃
一次会议的思考:责任与担当
一次集会的明确:及时与有格
一次活动的体悟:关注与引领
一次颁奖的懂得:荣誉与激励
一次检查的传递:笃实与细节
一个仪式的共鸣:尊重与传承
二、润育深沉，不断追求教育的广袤
延安新区高级中学:博采众长
县博物馆:化学探究
录播室:历史追寻
学思堂:地理访问
学思堂:生物研究
学思堂:化学反应
学思堂:合唱训练
科技楼广场:我声飞扬
学思堂:共建共享
学思堂:名师范画
耕心楼:取长补短
学思堂:法慧于行
耕心楼:安全有我
枫林苑:家校合作
三、融化无形，不断展现洛中新风貌
我们这样去吃饭
我们这样在听课
我们这样在打扫
我们这样在相处
我们这样在做操
我们这样在组织
我们这样在团结
我们这样在活动
我们这样在观看
我们这样做作业
我们这样在整理
我们这样在回收
我们这样过周末
诚然，近期学生管理工作出现了一些不可回避的问题。我们认为，问题多不可怕，怕的是没有分析，找不准问题。因此我们将立足学生基础，立足学校实际，冷静分析，理性判断，找准解决问题的关键点和突破点，以探索教育改革的智慧与灵性破解制约发展的难题。
图文:高一年级
网友评论