第一层现象层：马云开新零售
第二层规律层：为何总是这样？总是这几款打折？总是打这个折扣？
第三层心智层：你是怎么看的？价值观。
大量心理问题都来自自尊。
——樊登读书.与作者古典谈《跃迁》
今天早上的这个案例马上让我联想到我昨天晚上在做关于“消化拆书帮十周年马永武的分享”，在读一本书时，我如何让书有价值。事实上不是让书有价值，而是你有什么问题，哪些书能够给你解决问题。（昨天在参加一个区域幼儿园的工作坊时，很多老师都提到阅读，马上4.23读书日也要来临，我们都会提到读书，但我想说的是，不要让读书成为你口中的时尚、给你打上一个标签，而是让书成为你的利器，让阅读成为你“变现”的能力。这里的变现不单纯是指你的收入，更多是价值，让他人认可和看到的价值；
或者不说得那么高大尚，就是能解决你困扰的能力。我们也不把这个说得那么复杂吧。
比如：遇到孩子不吃饭/不睡觉/青春期的孩子不和你说话，该如何应对？
当你发会议通知（信息告知）时，单位里的同事没有回复的习惯。
很多人都不愿意读书，少有阅读的习惯，都爱看短视频等。
以上是现象层；
再看看孩子是不是在吃饭的点的时候不吃饭？还是中午不吃饭？他是一口都不吃还是吃几口就不吃了？还是哪些食物不吃？不是可以找到规律？
是不是所有的信息都不习惯回复？还是只有当提到最大的BOSS时，回复的频次就会高很多？
以上是规律层；
为何是大BOSS发的信息所有人都会回复？这就涉及到其自身的利害关系；
选择不回复有时候是没看到，更多的时候是对这条信息的“不认可”——直指背后的相关事件，这个表现只是情绪的呈现；
但把这二者放在一起时又显得有些矛盾：大BOSS的通知 VS 其他人发的信息，这不都代表着公司最高管理层的指令吗？
背后的问题是什么？只有责任下放，没有权利下放！
这样的结果是，管理成本加大，执行效率低下，工作气氛紧张，交付结果不甚理想。
以上是心智层。
这就是本书中我提炼出来的HOW，接下去就是最重要的A2部分了！面对有些没有办法改变的事情，你就要先问问自己能不能接受。接受也要分几个部分：
一、你不能接受的是不回应的同事还是不能接受公司的管理？
二、这些事情对你的影响是什么？如何有情绪，这个情绪为何让你会产生逃避的想法？
三、这个想法是觉得自己没有被重视？没有被发现？没有被关注而感到丢了自尊？
对，这里又提到这本书中的一个核心，很多现象的背后其实是人的心理问题，这些的起源是人的自尊。
那么再问问自己——“你认为被他人看到很重要吗？”如果认为很重要，可以怎么做？
提升自己的能力，让能力呈现，帮助他人解决问题（有问题就有阅读的方向，有方向就有目标，有目标就可以通过搜索关键字找到相关书籍）
如果认为不重要，那么以上就是一个伪命题了。
综合以上，阅读不是为了读而读，也不是为了给自己打上一个顺应时尚的标签。
不要因为忙、没时间、累等借口回避阅读，除非你本身就不想解决问题；
当看到他人利用咨询、知识付费产品、讲课赚钱时，不要羡慕，因为他们在用自己付出的阅读成本收获你不阅读的代价。
阅读首先要提出一个好问题，解决一个再去寻找相关的书籍。
阅读的核心来自于解惑，
昨天的分享围绕马老师的四个步骤来分析，其实也是用到了RIA拆书法：
原文（这里有个重点，不是书给我什么，而是要思考我的问题是什么，再去找书。这有先后问题。也叫“功利读书法”）在今天早上古典老师的分享中就提到了，也是联机解决法——我们遇到问题，本能会去网上找答案，找“度娘”。
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