家/庭/小/剧/场
为了让10岁的儿子戒掉手机，朋友小谢实在是操碎了心。从苦口婆心的说服教育，再到态度强硬的上交没收，可孩子似乎“软硬不吃”。
前些天，小谢陪孩子出门。孩子看到一个便利店，想进去买点吃的。可是，孩子进店以后，足足过了十五分钟，还没出来。
当小谢进店去寻找儿子的时候，眼前的一幕让她傻眼了——孩子正坐在店里一个角落，乐此不疲地玩着智能手机，见妈妈进来，像做贼一样赶忙把手机收了起来。
小谢有些恼火，问儿子手机是从哪儿来的，儿子解释说，是问班里同学借的。小谢无可奈何地摇了摇头，只得让儿子将手机尽快归还同学。对于让孩子放下手机这件事，她已经黔驴技穷了。
如今，我们生活在一个智能手机高度普及的时代，从移动支付，到线上聊天，再到各式各样的app和休闲游戏……手机里的各项功能，早已渗透到日常生活的方方面面。
换句话说，家长不给孩子买手机，或者没收孩子的手机，这样的做法已经宣告无效了。迟早有一天，孩子会从别的地方，用各种的方式获取手机，而后继续沉迷其中无法自拔。
借他人的玩：耗费自己的时间、情感等，以讨好建立社交关系而换取；
偷他人的玩：趁他人不知情，不注意时，私自取走他人财物；
抢他人的玩：以损害德性和良知的方式，“霸凌”他人获取财物；
接受馈赠玩：接受他人馈赠，而导致“被爱”认知的重新定义。
在孩子沉迷手机
这个时代性难题面前，
家长普遍有两种做法：
一种过于强硬：
他们将孩子的手机强制没收，将游戏卸载或是注销。如果发现孩子偷偷玩，就简单粗暴地打骂一通。
一种过于软弱：
他们似乎太过宠溺孩子，奈何不了孩子的哭闹、胡搅蛮缠，只好举白旗投降，放任自流、听之任之。
可以说，这两种做法，
都不利于孩子的成长。
孩子喜欢玩手机，
这有错吗？
孩子上了三四年级以后，开始对智能手机产生拥有的渴望。这份近乎痴迷的渴求，不只是对通讯交流的需要，更是出于对大千世界的好奇。
孩子很自然地发现，同龄人中经常使用手机的孩子，与不怎么接触智能手机的孩子相比，差距日益凸显。
这份差距在人际交往、获取新知等方面，展现得淋漓尽致。尤其是对于当下的社会热点，孩子们兴趣最浓厚的时代偶像信息接收和传播方面，拥有一部智能手机的优越感不言而喻。
在如今这个信息大爆炸的时代，相信很多爸爸妈妈也深有体会：几天不看手机，就像是与外界脱节了一样，对于孩子来说亦是如此。而这就意味着，我们无法实现对孩子接触手机的管控，也难以实现对孩子思想及认知的操纵。
一味地制止和打骂，只会助长孩子的逆反心理；而放纵和妥协，同样不利于孩子规则感的形成。
引导孩子合理使用手机
我们需要「约法三章」
不妨写这样一封信给孩子~
亲爱的孩子：
现在，你已经成为一部智能手机的拥有者了。不过在欣然接受这份礼物的同时，你还得遵守一些规则。
爸爸妈妈希望你成为身心健康、全面发展、对社会有益的人，能够适应新技术并不被其左右。因而，请把下面的《智能手机使用合约》，从头至尾读上一遍。
1、这部手机是父母对你的爱和信任，你值得拥有它！
2、也许你现在觉得，拿到手机太爽了。但别忘了，你的健康更重要。科学调查表明，每次持续看手机的时间，不要超过40分钟哦~ 请跟我们一起，爱护自己的眼睛。
3、爸爸妈妈相信你具备，合理使用手机的自控能力。
4、我们需要约定使用手机的时间，当你能够成为手机的主人，你就可以完全自主拥有这部手机了。
5、手机是你不在学校时，了解外部世界、和朋友交流的工具。在学校里，我们要面对面地和老师、同学沟通，这样的沟通机会是更宝贵的。
6、手机坏了，需要你承担维修的费用，我们相信你是一个负责任的孩子，可以保管好你的手机。
7、手机不是真人，不能成为你说谎、欺骗和愚弄他人的工具。
8、如果你有一些感兴趣的知识，比如性发展，比如爱情等主题。记得告诉爸爸妈妈，我们在这方面的知识，比手机上的还要智慧很多。如有需要，我们也愿意和你一起去探索哦~
9、手机里面有很多好玩、有趣的视频，但是宝贝请记住：这个世界更好玩的，一定是外面的生活和精彩。当你愿意去了解的时候，我们任何时候都愿意和你一起去寻找这份精彩。
10、你可以在手机里收藏自己喜欢的音乐、电影或是其它，每个人的兴趣爱好都可以不同。当你累了，这些能够帮助你放松，爸爸妈妈会尊重你的独特兴趣爱好。
谨以此文，
献给所有因孩子沉迷手机
而头疼不已的家长。
希望能为你们指点迷津！
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