暑期可行复习计划，时间分割，而不是在一段时间里硬撑。
7：00—10：00 英语背书
10：00—11：30 英语网课刷题
吃饭，休息，回顾上午学习
14：00—16：00 教育理论
16：00—17：30 背书
19：00—21：00 英语刷题
21：00—22：30 英语背书
复盘，制定明天计划
第一遍：一轮复习时，在老师的带领下，完成了某一个专题的复习，就把“五三”上对应的专题处理了：把讲解部分看一遍，把习题部分全部做了。对于中等水平的同学，“五三”的题目难度较大，做不出来很正常，不要有挫败感，你还有大把时间来查漏补缺。如果都能很轻松地做出来，那就是清华北大的水平了，就不要浪费时间在这门学科上了，赶紧去复习其他的薄弱科目。做完一个专题后，把不会的题标注出来，如果能分得更细最好：会做做错了的、看了答案就会做了的、看了答案还是不会的。标注这一步很重要，千万不能省呀。
第二遍：二轮复习时，把以前标注的题拿来再做一次，做完后再标注一次，相当于“五三”就变成了自己的错题本，后续还有时间可以再翻翻两次都做错来的题目
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作业1： 作业2： 作业3： 作业4： 作业5： 作业6： 作业7： 作业8： 作业9： 作业10： 作业11： ...
作业1 作业2 作业3 作业4 作业五 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考
作业1 作业2 作业3 作业4 作业5 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考
作业一 作业二 作业三 作业四 作业五 作业六 作业七 作业八 作业九 作业十 作业十一 思考
作业1 作业2 作业3 作业4 作业5 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考题
本文标题：作业
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