青春是人一生中最灿烂，最美好的时期，拥有青春就是拥有了世界上最珍贵的东西，青春的懵懂更是最宝贵的，青春时期我家儿女初长成，一个个出落的翩翩少年，气质佳人，面对身边这充满青春气息，阳光灿烂的美女帅哥，我想没有谁不为之所动的！
作为成年人，我们都是那个过来人，我们的青春之年面对身边心悦之人也有激情的冲动，还是个性差异的原因吧！有的把那点冲动深深的根植在心中，作为鞭策自己奋发图强的动力，有的书信相邀，传递着彼此精神与心灵上的慰籍，有的毫无保留的展示出来，他们和自己倾慕的人出双入对互相关心，但这并不影响他们追逐梦想的脚步，反而让他们在追逐梦想的道路上相伴而行，最终逐梦成功还成就了一对佳人！还有的只是因为青春那点好奇的萌动，给自己的青春之旅留下了那么不太光辉的印迹！
作为老师的我们通常会说这样一句话“人，无事则生非！”尤其对于处在青春期的孩子们来说，信息科技的进步是一把双刃剑，在带给我们便利的同时，对青少年的成长也绝对是有影响的，我们班有一个闰某某，在七年级的时候就已经长成一个高大帅气的小伙子，只因成绩不太理想，加上对学习的兴趣本身也不太浓，于是乎是非就找上门来，玩游戏，打架，就他一个人的问题就把他班主任忙的焦头烂额，后来又跟他的学妹谈起了恋爱，其实青春期的孩子们有所倾慕，互相表达也不算的是太大的事情，只是后来两个孩子的行为让家长和老师们接受不了了！在旁观者的鼓动下（据当事人交代，是别人用激将法激的），闰就跑到学妹的教室当着那么多人的面让她亲吻自己的脸，而学妹确也这样做了，后来在另一个学妹的陪同下，该学妹还去了男生的家，因为他心情不好，急需有人安慰，具体接下来发生了什么不得而知，但是这在两个班里造成了相当不好的影响，后来闰的班主任把闰叫到了办公室，就这个问题展开了心与心的交流，从闰的言语中我读到了，他对学妹真的是倾慕，加上那段时间他学习上遇到了问题，心里很压抑，所以就想找个人倾诉，于是在这样的时间遇到了这样的人！但是孩子，尽管如此，你的举动影响太大了，虽然我们改革开放了，我们还是一个传统文化治国的国家，我们在乎我们的名誉，我们的形象，尤其是对于一个青少年来说，爱绝对允许，但示爱一定要注意方式，否则会给你，我，他，他们带来负面影响！甚至不必要的麻烦！作为青少年，应该懂得自尊，自爱，尤其是女孩子！凡事一定要把握一个“度”。
面对青春期的少男少女们，作为老师的我们，正确的引领对青春的认识是非常关键的，当然即使如此，也不可避免会出现一些个“红杏”。遇到这样的问题，首先我们要站在孩子的角度上思考，然后顺着他们的思路换个角度进行沟通，这样不至于跟他们有正面的冲突，让他们感觉我们有共性，我们可以做朋友，他们愿意把心里话跟我们说，我们可以给予他们帮助，逐渐的帮他们走出问题的困境，用我们的经验扶他们走过这一段必须经历的时期，建议他们什么可以做，什么不可以做，怎么做更好？当然单凭说教并不能解决根本问题，我们还可以开展以“青春，我如何表达爱”为主题的班会让孩子们一起讨论怎么对待青春期我们遇到的问题，让他们自己想办法！
青春，是美好的，美妙的，在这曼妙的时期让我们帮孩子打开正确的示爱方式，给他们的青春留下最美好的记忆！
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