“端午”。“端”是“初”“始”的意思，所以阴历五月初五称为“端午”。到了唐代，因为唐朝皇帝唐玄宇的生日是八月五日，为了避用“五”字，就用回音“午”替换了“五”字，从此，“端五”便改称“端午”了。
来历和习俗
为了让孩子更加了解端午节，乔老师给我们讲了端午节的来历和习俗。
传统节日——端午节
传统节日——端午节
五彩线
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
——苏轼《浣溪沙·端午》
从苏轼的这首词中我们可以了解到，在宋代端午这天女子是要用兰草沐浴的，而且在宋代古人就已经开始在手上戴五彩线的。
乔老师给叫我们编织五彩线，戴在手腕上美美哒！
传统节日——端午节
花式点心
为了让孩子感受不一样的端午节，周三下午我们带孩子制作了花式点心，制作之前先让孩子在教室用橡皮泥进行了练习。
乔老师教我们了小兔子、苹果、蜗牛……
传统节日——端午节
传统节日——端午节
传统节日——端午节
传统节日——端午节
传统节日——端午节
孩子们看到自己的作品很兴奋，佳怡说：我要跟妈妈分享，其他小朋友也接着说要跟妈妈、爸爸、奶奶……分享，教育无处不在，一个小小的活动看到我们孩子非常有爱，有分享意识。
冷餐会
周四我们从家里带来了粽子、鸡蛋……我们在学校跟小朋友进行了分享。
传统节日——端午节
传统节日——端午节
传统节日——端午节
传统节日——端午节
传统节日——端午节
通过系列的活动，孩子对端午节的由来和习俗已经了解，并让孩子在这个五月感受不一样的端午节。
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