今日一年级的孩子们经历了15分钟口算期中考，这对于他们从入学到现在的第一次正式考试。想必有些孩子会很紧张，有些孩子会很从容，有些会不所谓……无论怎样，我都想看看自己班的孩子们通过半个学期的努力的成果以及自己第一次教学两个多月的反馈。
结果出来了，意料之外，情理之中。意料:段里班级平均分倒数第一。情理:还是那几个孩子没写完，拖了班级的后腿。
14个100，6个99，3个98，1个96，1个89，1个70，1个61，1个22。在高分段，孩子表现得异常好，平时只有8-9个孩子100分的，居然这次多了将近一半，很开心❤。让我最欣慰的还是89分的孩子，这个星期进步最大，虽然在班级里总是坐不住，静不下心来写，甚至会影响其他孩子学习，上一个星期总是写不完考20+的，一次次努力，从60+到82，最后89，他真的是在一点点突破自己，为他点赞。然而，令我心寒的还是22分的孩子，记得一次，当我晚自习单独留下他重新测口算的时候，他是能写完的，而且还能考90+，但是班级统一测试的时候，总是15+，20+，似乎是我没能跟他沟通好，或是我的方法不对，还是我的努力不成效？我的烦恼啊！这个61分的孩子，似乎不明白考试的重要性，几乎每次测试都是完成不了，动动笔，画画图……时间悄悄逃过，终究不明白光阴即逝。我不止一次地留下他重新测试，他几乎可以写完，但是最终还是不明白我的苦心……70分的孩子，这个孩子很特别，从开学开始就知道他是一个很调皮的学生，无论老师怎么跟他沟通总是下一秒恢复原样，我也留过他，还是不理想，总是静不下心，我内心的可怕也曾出现——放弃他，但终究不甘!
虽然最后的结果并不是很好，虽然我的付出没有得到你们很好的回报，但是，亲爱的孩子们，每次我走到教室，你们亲切地呼唤我，抱着我的大腿，挽着我的手，甚至跟我说“我在家里都好想余老师~”……看着你们，我顿时心软了，与你们在一起，很幸福!
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