好习惯养成教育

        好习惯受益终生。小学阶段是孩子养成好习惯的黄金时期。

      好习惯有很多很多，从学生最容易养成的好习惯入手。从学生好习惯的养成有利于班级管理，有利于学生的成长考虑，决定从以下几个好习惯进行培养。

        第一：养成整理书包的好习惯。整理东西是一种能力，整理分类是一种基本素养。

        具体做法，教会学生整理书包的方法，语文、数学、英语各种书籍和资料放在一起，上什么课就把哪门书籍放到桌面上。文具放在文具袋子里，没有用的文具不带，越少越好。每天有书包管理员进行检查，督导，记录。对整理好的学生进行表扬，整理差的进行批评。每天坚持检查，我班学生已经形成了整理书包的好习惯。

        养成整理书包的好习惯，让孩子韩效投入到学中去，不会为找东西而耽误学习时间和学习情绪。另一个方面，通过检查书包，也有效遏制学生带零食和危险工具的行为。同时，对班级卫生也有很好的促进作用。不带零食，没有废纸片，就不会产生生活垃圾！

这真是一个具有多重好处的好习惯！对班级管理对于个人成长都有立竿见影的好处。

第二：养成穿戴整洁的好习惯。

第三：养成说文明话的好习惯。