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假如你是学生家长,你会怎么选择英语暑假班?

假如你是学生家长,你会怎么选择英语暑假班?

作者: 图说英语 | 来源:发表于2020-07-29 03:42 被阅读0次

    自从大学毕业,每年暑假都是自己最忙的时候。回顾过往的每个暑假,最开心的还是那些上课的点点滴滴,感谢学员们给我留下了那么多美好回忆。

    当然,每年暑假,也是很多家长和学子们繁忙的时候,上午下午,穿梭于各个培训班之间。英语培训课程,也越来越成为家长们首选的培训课程之一。在琳琅满目的英语培训课程之间,如何选择暑假英语培训班,让很多家长不得不反复思量,左右打听。那么,现在我就结合我个人的教学经历,面对不同的学生群体,谈一下我选择英语暑假课程的角度。

    幼儿园;

    选择一家专业的少儿英语培训机构,老师发音最好是标准的英式发音,以便于小朋友模仿。老师的课堂,互动性强,课堂以“声音,图片,故事”为主,小朋友们采取表演与表演汇报的形式积极参与课堂活动中来。同时,在家里,可以结合几套系统的动画短视频,每天定时定量去看这些节目,内容以拼读,高频词和有趣的故事为主。

    一二年级:

    选择一些绘本与原版短视频,内容涵盖音标,拼读,高频词和动画故事等。如果家长或者老师,在音标方面有经验,可以很巧妙的帮助掌握音标背诵默写。这样,对拼读有极强的助推作用。课外培训班,有条件的家庭,可以选择比较专业的英语培训班,结合一套系统的教材,打基础,养习惯,提兴趣。

    三-五年级:

    先选择一个音标入门课程,做到国际音标背诵默写。结合“模块+口型+手势”三位一体,做到音标的背诵默写。然后在这个基础上,借助同步教材或者图说新概念英语,学会划分音节,结合字母与字母组合发音,掌握快速拼读的技巧。如果有好的拼读系统课,也可以系统强化拼读能力。“七日练拼读”课程中,见此能读表和听音能写表详细列举了字母与字母组合发音,每天读一读,记一记,几个月后应该就能很熟悉这些常见的字母与字母组合发音。

    借助图说同步英语和图说新概念英语,打基础,学拼读,练发音。借助图片中的场景和语境积累“语料”。

    六年级:

    在之前的基础上,继续系统学习图说新概念英语。同时,加强图说同步英语的整体复习,小学英语几套教材的所有词汇和常用表达,熟练掌握,朗读熟练直至背诵。为初中英语打好基础。

    初一:

    系统掌握音标背诵默写,学会划分音节,积累字母与字母组合常见发音。结合图说新概念英语,培养朗读背诵的习惯,学会做笔记,一步一步打好基础。结合掌握的音标与拼读知识,以及标准录音,熟练拼读所有单词。有条件的情况下,结合电脑单词软件,多打单词多练习,拼读拼写融会贯通。

    初二初三:

    继续图说新概念英语,听录音,跟读模仿朗读背诵。学会分析句子结构,借助图片,快速理解词与句。分类掌握各种词汇,含义和用法。系统梳理语法体系,词法句法脉络,了然于胸。结合中考真题,掌握做题的思路,积累一些考试必考点。

    高中:

    音标背诵默写,见此能读,听音能写,拼读拼写融会贯通。系统学习图说新概念英语第一册和第二册,听录音跟读模仿朗读背诵。熟练分析句子结构,快速明晰句子含义。精听同步英语教材课外录音,跟读模仿磨炼语音语调,分类掌握词汇含义和用法,系统梳理语法体系脉络,熟悉高考各类题型,积累要点。

    总结一下,选择课程的关键要点:

    背诵默写音标,掌握字母与字母组合常见发音,见此能读,听音能写,图说同步英语,图说新概念英语,高频词,原版短视频,海量图片,标准录音,词汇分类,句子结构,考试题型等。

    强音标,重拼读,练发音,好的开始,是成功的一半!拼读+跟读+阅读,只要路径对了, 学好英语,水到渠成!

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