我有“护身符”
每天的博客素材大都来源于艺儿，每每晚饭时光是我们一家人的幸福时刻，往往此时畅所其谈，各抒己见。今天艺儿说起了学校内近来发生的许多事，还真的不容思考。艺儿在四年级就读，比他高一级的同学竟然向他们班的同学勒索，且是个民族学生，言称让这个孩子给他们25元钱，若拿不来就小心些。低年级的毕竟小，碍于他们的威慑和力逼，从父母那里谎称学校交****钱，拿来给了高年级的同学，相安无事。但这个民族学生的父母觉得蹊跷，打电话问老师才知并无此事，在父母的责问下孩子道出实情。于是直接到了学校找到那个高年级的男孩子进行一番训斥和教育（想来这民族学生的爸爸也是响当当的人物），这一波也就过去了。谁知一波未平一波又起，艺儿竟也碰到类似的事情，被艺儿直接回绝，并告诫那学生：“学校的副校长是我阿姨，你若惹我，我立刻给她打电话，信不信？”说着，艺儿拿出手机做拨打状（因离家远，为孩子备了一部简单手机。艺儿所说的校长和我们关系不错），再厉害的学生一听到老师也就没了脾气，气呼呼的离开了。为此艺儿还颇有感慨的说：“看来现在在学校还真得有个靠山当护身符才不被欺负，只是好景不长喽，我都四年级了，再上两年就毕业啦，也就享不上这福了！”艺爸听此言风趣的逗儿子：“呵呵，小子，这么点你就学会找靠山，拉关系了，太牛了吧！等你小学毕业，你也长大了呀，还用得上‘护身符吗？”说归说笑归笑，学校发生这种事情还真的不容忽视，建议学校抓抓这项工作，防患于未然！
残疾同学，欢迎能早日回到班级
今天所说的这个同学是艺儿班级里的子亦同学，他由于耳疾致使听力不好，家人为他佩戴了助听器。由于孩子玩性不改，在一次出去玩时不小心使得助听器进了水，失去了作用。到学校里上课，听不到老师的讲课，同学们纷纷向他询问，但子亦同学只能眼睁睁的看着同学们你一句我一句的说话，而他自己也“啊...啊...”的回应着，其实他根本不知道大家在说什么，艺儿阻止了同学们的说话，以免给他造成窘迫。最终由于听不到，子亦同学不再来学校，一方面是听不到，一方面是他的爸爸妈妈担心上学途中听不到车笛声而被车碰着。但艺儿却牵挂着子亦同学，希望它能早日回到班级里（平日里他们关系挺好），再在一起学习！
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