玩具和零食是孩子们的最爱。现在父母都会有一个同样的烦恼,孩子经常是这也要买,那也要买。为了不让玩具、零食占满屋,我制定了一个方案。
首先,每周六给孩子发零用钱。我跟孩子约定了一个规则:
1.无论孩子日常的表现好坏,都照常发。
2.每年零用钱的额度固定,不用多。随着年龄增长,零用钱也会增长。
3.除了购买零食外,零用钱可以随便买。购买零食前,需要爸爸妈妈的同意。
有了零用钱后,我开始想方法去引导孩子去管理和使用零用钱。当然,对于贵一点的玩具,我可以给她折成便宜的价格,多余的部分我来买单。哈,我也买一袋子的棒棒糖、贴纸,就是专门用于卖给她,消耗她的零用钱。
实践证明,这套方案虽然只开始3个月,但行之有效。实施后,孩子开始认识了硬币和纸币(还不会货币换算),并且有了第一次自己使用零用钱在商店购买玩具、零食的经验。
刚开始,孩子对零用钱不太上心,并不关心发没发零用钱,往往是我主动发给她。她对零用钱的使用很随意,经常很快就花完。比如,有一次,她急于在路上玩新买的玩具,而花了不必要的零用钱去购买玩具的使用权。
慢慢地,孩子在每周六都会主动问我们要零用钱。她不仅学会了等待,积攒两次的钱去购买玩具,也学会了取舍。比如,有一次,她想购买棒棒糖、饼干之类的零食,我就告诉她,“你只能用零用钱买一种”,或者,“你的零用钱用完了,等下次吧”,她也接受了。
有人给我推荐了一本书,我还没看,分享给大家。书名叫做《从幼儿园到大学的零用钱计划》。
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