信任的力量

今天小伙伴们参观了牛津大学。上午是在老师的引导下集体活动，说实话，感觉孩子们兴致不是很高，到了景点儿，建议大家照集体照或者相互照，大家有些不情不愿。中午大家在校园的绿茵草地简单用了午餐后，出发。

信任的力量

下午的活动形式发生变化。老师让大家在规定时间内自主完成几个规定景点的参观和购物。Freetime，小伙伴们欢呼雀跃，领到任务后，做鸟散状，三三两两结伴而行，瞬间不见了踪影，闪下两个老师，没人过问。我猜想这几个小时是孩子们最开心最放飞的时间。活动后的采访证实了我的猜想。他们把这个活动想象成了跑男的TeamWork，在规定时间内，团队合作完成指定任务，刺激，有趣！虽然也跑了不少冤枉路，但他们自己看google地图，独立解决问题，不仅提升了能力还很有成就感！全部孩子都在规定时间内回到集合点，没有一个人迟到。

信任的力量

伦敦的大街，人群熙熙攘攘，可以设想一下，异国他乡，如果把我们父母放在这里，完成上述任务，结果会是怎样？继续设想，如果今天是父母带领孩子，我们会这样放走他们吗？不在父母身旁的孩子为什么会做到这一切？我们的孩子是真的没有时间观念，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭吗？

信任的力量

其实这个活动老师只是给予了孩子具体的目标任务，然后在时间上作了规定（规则），至于如何去完成没有给出具体的指导，这还是基于对孩子的信任，相信每个孩子都是解决自己问题的专家。

每个孩子都是一座金山，需要被开发；每个孩子都潜能无限，需要去激活，而开发和激活的钥匙就是相信孩子并给予规则内的自由。

信任是有力量的！