我不知道寂静法师的原名，在走进爱自然生命力体系之前，我无缘结识到寂静法师。走进爱自然生命力体系、成为亲子导师之后，借读书之缘，结识法师，聆听教诲，收益颇多。感恩他！
首先让我表达对法师的敬佩。敬佩他的出家选择。作为一个西北工业大学的高材生，有着令人羡慕的工作，在自己33岁这样一个人生最美好的时段，选择剃度出家，是何等的勇气和智慧令其拥有这份勇敢和决然！？
其次，从书中，我感悟到了寂静法师的大爱和慈悲情怀。如其所言，生命的特点就是生发喜悦，创造价值，利益众生。一句话，点出了生命的应然状态，道出了生命的意义所在。多少人过得浑浑噩噩，如能读懂这句话，真正顿悟了，人生就不一样了。
第三，寂静法师的“孩子的问题100%是父母的问题”、“父母是原件、孩子是复印件、家庭是复印机……复印件出了问题，是原件的问题”等观点，振聋发聩，醍醐灌顶。颠覆了我固有的“天下老子无不是”传统家教观。在中国，传统文化强调的“百善孝为先”深入人心。孝的一个重要表现就是认可父母的作为，不能说父母有问题，做法不对，否则就是大不孝。寂静法师的这一理念，让我从做父母的角度重新审视自己对孩子教育，我觉得我过往对孩子的教育理念、方式方法，相当一部分是模糊的、错误的。拜读了法师的大作，改变了我的心性，提升了我对家庭教育的认知，促生了我学习成长的意念。诸如：孩子不听话有两个根本原因，一是你在孩子心中没有形象，没地位；二、说白了就是他看不起你。不要为担心和恐惧而忙，应该为信念与爱而活，这是走出困境与苦难的唯一出路。等等。
第四，法师让我重新认识了梦想。一次，听到一个人振振有词地说，什么中国梦，这个提法就是有问题，梦，就是做梦吗？做梦梦到的东西，能实现吗？！……当时听了，心里觉得很别扭。想反驳，但觉得反驳无力，就忍住了。还有一次，北京分院的郭院长在群里转发了一个视频，一个十多岁的孩子，在讲台上谈梦想，他说自己的梦想就是要赚很多钱，不会像有些人那样，赚了钱还要捐出去做什么公益、慈善，然后这个孩子又谈了人生的死循环……这个孩子年龄不大，但我很佩服他思维缜密，逻辑论证的能力也远远超出这个年龄的同龄人。郭院长在群里倡导大家点评这个孩子的演讲，当时我觉得这个孩子说的虽有一定道理，但总觉得哪里不对劲，一时找不到说辞。
读罢法师对梦想的解读，我才豁然开朗。原来，真正的梦想必须具备三大条件：伟大、美好、无私。缺少一个，只能算是目标，不能叫梦想。真正的梦想能带给人方向、力量和希望。这样，我们就明白了，孩子80%的问题在于没有梦想，没有梦想，就没有前景，没有前景，就没有动力。当然，梦想不是一定要用来实现的，梦想存在的最重要的意义，就是带给我们力量，喜悦，希望和方向，它可以将来实现，也可以不实现。如果非要实现，反而是被梦想所束缚，这就适得其反了。当然，创造梦想要靠自己，实现梦想则靠他人。他人帮不帮你，就要看你的梦想是不是真的伟大、美好，而且吸引人。马云创业之初，费尽千难万险见到了孙正义，想从他那里融资2000万美元。孙正义只给了5分钟的时间，在这5分钟的时间里，我们不知道马云说了什么，但可以想象，一定是马云的伟大梦想打动了孙正义，才成就了今天的马云和他的商业帝国。
回过头来再看那个孩子的演讲，我现在明白了，当初我觉得哪里不对经的地方，原来是他说的梦想只是他的梦想，不是真正的梦想，因为他梦想赚很多很多的钱，让自己活得自由自在，他的这个所谓的梦想，让人看不到伟大、无私和美好的成分。所以，那其实是他们的目标而已。
第五，重新审视成长。法师说，什么“长”都不如“成长”。真是一语道破生命历程的本意。生命最重要的事情就是成长。凡是没有得到利益的，凡是生活苦难的，凡是充满烦恼的，凡是充满种种问题的，其实都是因为我们没有成长，所以成长很重要。
第六，父母对孩子的管教，要用智慧而不是偏执。父母如果不学习，孩子一定有问题。父母如果不成长，孩子养了也白养。父母不学习，就不会生发智慧，没有智慧，就不会带给孩子科学正确的管教。人的认识存在四个层次，一是不知道自己不知道，二是知道自己不知道，三是知道自己知道，四是不知道自己知道。第一个层次最可悲，很多家长用错误的方式教育孩子，却浑然不知道，我们要感化这样的人，让他们早一天走进父母专业课堂，尽快帮他们进入第二个层面——知道自己哪里还不知道。这样他就能看到自己的问题。然后，如果他能再进一步，进到第三层面，知道自己知道的，他就会灵活运用所学所知，犯的错误就会减少了。一个会学习，爱学习的人，一旦进入到了“不知道自己知道”的境界，就好比金庸笔下的郭靖，练就一身绝艺，降龙十八掌的功力已非同一般了，但他自己不知道，不经意间，信手拈来，便打翻一片。所以，处在这个层面的人会更低调，更谦虚，更爱学。在不知不觉中，便已成为笑傲江湖的豪杰了。
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