早上六点十五分，闹钟准时响起，我摁掉手机，起床洗漱。
七点十分走出家门，步行10分钟左右到达学校，进了校门看到学生正在打扫院区卫生，本来想让值日生把花带里的落叶捡一捡，由于前几天下雨花带里还有积水，满是泥泞，也没让学生捡落叶，督促完学生卫生到校门口值班。七点四十，准时进入教室进行早读，安排学生复习第一单元字词、课文，八点十分，早读结束。
上午第一节是语文课，讲了第一单元测试卷，讲完后挑了几个同学到讲台上做题，发现经常强调的、容易出错的地方还有部分学生没有掌握扎实，依旧存在问题，针对问题再次进行强调分析，并要求学生给自己照镜子，没有出错的同学要引以为戒，出错的同学要进行改正。
第二节是数学课，先带领学生复习第二单元的知识点，重点复习了平行四边形的面积、三角形的面积两框知识，之后讲解了第二单元测试卷，讲解的过程中发现越是简单的题目学生越是容易出错，因为他们从心理上觉得没有难度，放松警惕，落实到行动中就有些粗心，比如有的题目单位不统一，学生却忘记换算单位。针对这些问题，我告诉学生：平时做题要养成认真读题、审题的习惯，好习惯是在平时的点滴中不自觉形成的。
时间过的真快，不知不觉到了大课间，听！校园里广播操的声音响起了，所有老师都在自己班级队列里带学生出操。太阳也悄悄露出了脸，校园里三年级的学生整齐的站了一排背书，瞧，多么认真呐！给大课间增添了一道风景线！
叮铃铃，三十分钟的大课间结束了，第三节语文课我带领学生听写第一单元字词，开始查漏补缺，批改完后发现有一半学生掌握了知识，复习效果并不理想，针对薄弱部分，让学生进行重点突破。第四节还是我的数学课，讲了四道大题后把时间留给学生纠错、反思、总结。放学后组织学生排队，送学生过完马路一上午的工作结束了。
一点半组织学生午读，由于班里大部分学生字写的差，针对这个问题，午读时间我要求学生练字，经过这段时间的努力，一些学生取得了可喜的进步。
下午第一节我在办公室改作文，作文要求是给家人戴上动物面具，学生们写自己妈妈是勤劳的小蜜蜂、温柔的小白兔；爸爸是懒猪、狐狸，写的可爱极了，看的我忍俊不禁。第二三节作文课给学生读了写的优秀的作文，教室里响起了热烈的掌声，同时也指出了写作中存在的问题，并指出如何修改会更好。第四节是暮醒时间，让学生拿出日记本记录下自己的成长和收获……
有人说老师的职业是个良心活，此话不假。每天我们必须高度关注自己的学生和课堂，孩子的进步就是最大的慰藉。
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