大家好！我是船长，我们又如约在每天清晨的第一缕阳光中，相见于文字和声音的世界里。
见字如面，听声如面。
今天我将对自己在完成“第三周作业-表现力练习“中的心路历程与各位小伙伴分享，因为过去的一周我唯一的感觉就是”迷茫”，“煎熬”，“痛苦”。
第三周作业和前两周比起来，其实并不难，主要是对角色音的把控，要求表现出不同年龄、性格、职业的人物的特色。但我的问题不出在这里，而是出在主述和旁白上，或者更准确地说正是由于我在主述和旁白上的纠结，导致我无所适从，丢了感觉。
事情的起因是这样：
我在准备作业的过程中，得到了一些主播师兄们的反馈，他们说：“你的角色音是不错的“，但是你的旁白和主述腔调太重，没有娓娓道来的感觉，你应该自然一点，这里需要什么感情呢，自然讲述就可以了嘛！是不需要跌宕起伏。况且这篇文章，一点也不精彩。把感情注入并不精彩的文章，岂不是无病呻吟？
我深以为然，于是我在训练和准备中刻意去寻找一种平和自然的感觉，于是我的噩梦来了。
近百遍的练习，我突然发觉自己不会说话了。怎么录，怎们别扭，最后终于踩着点交了作业，但非常非常不满意。这样的录音甚至影响了我的工作和生活，同事、下属和朋友甚至说：你这两天情绪为什么这么怪？平时口吐莲花，口若悬河，可现在仿佛刻意装深沉，弄得我尴尬不已。
我突然感觉，艾老师在他演播第七年时的经历竟然神奇般地在我学习演播地第三周乍现在我身上。我自然下来，不用感情和技巧，就没有张力；一用，就会想着是不是太刻意，拿腔拿调，有朗诵的感觉。一来二去，弄得我不知如何是好。我痛苦不已，但没有好的方法解决。
我的纠结彷徨体现在了自己的录音作业中，领教老师的评价恰如其分，我踏点交作业的时候就想到了结果。
优点：普通话标准。
问题：张力不足，过于平淡，不够引人入胜。角色音表现得与旁白区别不是很大，不够生活。
是啊，都知道要自然，要陪伴式，但只是感觉，没有具体方法，要摒除新闻腔，朗诵腔，但怎样改进呢？都说实践出真知，但如果一开始方向就错了，岂不是南辕北辙，越走越远？我坚信先要做正确的事，而后才是把事做正确。
多年的工作经验告诉我，所有的方法一定要按照SMART原则订立行动计划。要把感觉的东西细分到可量化、可执行的层面，否则就没有任何实践的价值，便是“放之四海而皆准”的道理。
只有这样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”才能躬行到实处，到点子上，而不是无的放矢。
我在黑暗的摸索中终于遇到了一盏明灯，杨派秦笙老师的话一语点破梦中人，这位评书大师给出了破解朗诵腔、新闻腔和拖腔拿调的具体方法，简单，可执行，可量化。
我会结合自己的思考分享在下周的连载中，并在自己的第四周作业中运用。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
感谢这篇并不精彩的作业文章，因为它让我在刚开始学习的早期就遇到了这样的挫折，经历了漫长痛苦的思考，是我成长路上的绝好磨刀石。
感谢给我反馈意见的师兄，朋友，老师，没有你们的反馈，哪里会有我的思考，更不要说经过刻意练习而获得进步了。
特别要感谢杨派秦笙老师，他让我明白了在方法正确的前提下，自然是大量练习的结果，是自然而然地自然，而不是刻意地自然。如同读书一样，一定要有由薄到厚再到薄的过程。此薄到彼薄，必经历厚，而这个过程必然要用感情，用技巧。
在有声的世界里，我们一直在路上。
我是船长，让我们一起怀抱梦想，共同成长。
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