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优秀的童话可以打动孩子的精灵,可以激起幼儿美好的情感和模仿的愿望,让幼儿在阅读中体味生活的美好。
《我可睡不着》讲述的是一只小棕熊在冬天睡不着,而其他小伙伴们都冬眠了。为了不让小伙伴们笑话,爱学习的小棕熊翻阅了《熊的百科全书》,发现其中的奥秘:北极熊不怕冷,只要扮演成北极熊就可以了。为了能拥有一件白色的大毛衣,小棕熊又邀请了很多只养,为了弄清究竟需要多少毛线,小棕熊一只只去数,数到60,就开始打哈欠了。最后善良的羊群们,帮他关好灯,静悄悄地离开了小棕熊的房间。
文中对于一些幼儿难理解的“北极熊”用边框呈现出来,并通过“知识链接”的小版块加以说明和解释。当孩子们有疑问时,家长也可以迅速找到答案,设计得很贴心。
本书中提到了小棕熊解决难题的思维模式,比如首先要有一件白色大毛衣,要织一件毛衣就需要很多很多的羊毛线,怎么能找到羊毛线呢?小棕熊自然地想到他的羊群小伙伴们,拨通他们的电话,就所有问题解决了。
每一个问题都在书中通过明朗干净的形式展现了出来,帮助孩子更好地衣服背后的故事,熊的生长环境和习性。
儿童心理学家认为,孩子认知图形的能力从小就要培养,虽然幼儿不识字,但具备一定的认图能力。如果这时候家长有意识的和孩子一起阅读绘本,给他们读文字,讲故事,他们就会在阅读中学会欣赏文学,理解美。比起那些短视频,绘本《我可睡不着》无疑是一种身心愉悦的美好体验。
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