五一放假三天，孩子回家让人欢喜让人忧。一想到孩子住校每天六点起床、晚上近十一点才睡觉，食堂伙食不佳，每天半军事化管理、学习任务繁重，孩子回家恨不能使出浑身解数为孩子改善生活、无微不至照顾生活，可当我看到孩子一天手机、颓废潦倒地躺在床上、吃饭睡觉要喊要催，一开口就是烦时，看到孩子无视马上将期中考试不复习不作业心思根本不放在学习上时，我的心一点一点沉到了底，明明心如刀绞但还要强作镇定装作若无其事，心中无数次涌现“如果生活可以重新选择我还会要孩子吗”之类的问题，可是生活没有如果！无数次问自己：你让孩子不抛弃不放弃，可你自己为什么开始摇摆？！如果自己都做不到又怎能带领孩子走出困境、奔向未来？！可是内心还是十分的痛，学习了那么久我还是做不到真正的释怀和情绪管控。
一夜辗转，今早起床经过调整心情似乎好一些，一早买菜做饭开始一天的工作。八点半孩子房门意外打开，原以为又会睡到临近中午，听到孩子在书桌动作，走近一看，意外看到孩子开始看书、写作业！心头一热：孩子没有我们希望那么努力学习但也没有像我心情极度恐惧时预想的那么糟，孩子心中的上进心没有完全泯灭，那么在她挣扎、尝试、调整过程中作为父母我们应该做什么？我想首先应该是理解、接纳、等待、引导，这个时期孩子是迷茫、彷徨甚至有时是无助的，我们应该是用包容、理解的同时用她能接受的方式引导、带领而非一味的指责、强迫，应让她在试错中自我觉醒、自意识并且调整，孩子用她的方式提醒我们自身的问题，我们理应和孩子共同努力克服、改正自身的毛病和缺点，和孩子共同进步，用我们积极、阳光的心态与行动带动孩子去努力、找到自己、去奋发努力！
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