Day18学习感悟
17.7： 佛肸召，子欲往。子路曰：“昔者由也闻诸夫子曰：‘亲于其身为不善者，君子不入也。’佛肸以中牟畔，子之往也，如之何？”子曰：“然，有是言也。不曰坚乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不缁。吾岂匏瓜也哉？焉能系而不食？”
备注：“畔”通“叛”。“磷”在此章中从古音，读[lìn]。
译文
佛肸召孔子，孔子打算前往。子路说：“以前我从老师这里听过：‘亲自行不善的人，君子是不会去的。’佛肸在中牟发动叛乱，您要去，这是怎么回事呢？”孔子说：“是的，我有讲过这样的话。但不是说过坚硬的东西，磨也磨不损吗？不是说过洁白的东西，染也染不黑吗？我难道是只苦葫芦么，怎么能够悬挂在那里却不可食用呢？”
17.8： 子曰：“由也！女闻六言六蔽矣乎？”对曰：“未也。”“居！吾语女。好仁不好学，其蔽也愚。好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼。好直不好学，其蔽也绞。好勇不好学，其蔽也乱。好刚不好学，其蔽也狂。”
备注：“女”同“汝”。
译文
孔子说：“仲由！你听过六种品德和六种弊病吗？”子路回答说：“没有。”孔子说：“坐！我告诉你。爱好仁却不爱好学习，它的弊病是愚蠢；爱好聪明而不爱学习，它的弊病是放荡不羁；爱好诚信而不爱好学习，它的弊病是容易被人利用伤害；爱好直率而不爱好学习，它的弊病是说话尖刻刺人；爱好勇敢而不爱好学习，其弊病是容易闹乱闯祸；爱好刚强却不好学习，它的弊病是狂妄。”
学习感悟
一个人喜欢聪明，喜欢智慧，追求知识，但是不好学，不发自内心的学习和改变，提升和颠覆自己过往的认知，那他可能会变得放荡不羁，飘忽不定。
我们需要不断的学习，提升认知、改变行为，懂得灵活应对各种情况和事情。
即便我们对自己的德行有良好的要求和掌控，也依然要继续学习，根据实际情况不断的调整。一个人如果知道美德是需要不断优化和改进的，通过提升自己的认知层次，对一个事物的理解就可能变得和以前不一样，这就是成长型人格。
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