20190213（160）

放假第19天。

孩子上午去补习。

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昨晚孩子要我早点叫他起床，结果刚过七点半小子就自己起来了，看来他还是有所准备的，还行，还记着要去补习功课。

感赏孩子的上心。

投射孩子能够坚持，可以持之以恒地做好每一分作业，心平气和滴对待每一科的题目，争取有明显进步。

屋外大雪纷飞，伴随着串串笑声，孩子们在滑雪。屋里的孩子很着急，也很想出去滑雪。

走吧！一会回来再完成作业。

不行不行，先做起再说。孩子不容置疑滴回答。这样子的回答值得肯定，也还知道不能把作业拖到最后，也行，我们尊重你的选择。

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带上滑雪的垫板，开启欢乐节奏。爱玩的天性一展无遗，虽然裤子冰湿双手冻得麻木，脸上只写着俩字：开心。今年冬天没下几场雪，还木有来得及玩就都融化了，积攒了整个冬天的渴盼在今晚得到实现，真是大快人心！

翻滚吧！孩子！

感赏孩子的开心玩乐，这样才能调整身心到更佳状态，才可以有高效率的学习。

投射孩子可以拥有良好心态，正确处理学习与生活的关系，不再让我们费心劳神。

投射我的能量可以影响到大家，一家人和乐美好地度过每一天。

投射孩子自知自觉积极向上。