一、感受
1.每个孩子都是独立的个体，需要我们通过学习，找到适合成长孩子的方法，然后不断的练习，给孩子创造一个好的环境。
2.当孩子出现一些行为问题时，我们不能给孩子贴标签，而是要找到有一种解决孩子行为问题的方法。
3.当孩子在专心做一件事情的时候我们成人不要总是去打扰孩子，有时候我们的一些无心之举就会破坏孩子的注意力。
二、收获
1.培养孩子注意力的三个等级:对生存的注意力、对兴趣的注意力、对选择的注意力。
2.想要让孩子专注，我们也要预备良好的环境，预备材料。
三、行动
带孩子做一些有助于集中注意力的游戏。
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本文标题：2022年5月18日《儿童纪律教育》培训感悟-程亚倩+春蕾一幼
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