试探

中原焦点中16 坚持分享1665天 23.12.28 运动打卡第558天 3810h 约练842

基于之前咨询中关系的建立，在这次的沙盘中，我进行了一定的试探，目的在于了解来访在人际沟通中的态度与位置。

之前的沙盘中，我都会比较主动的与来访进行沟通与互动，以此能够与来访建立良好的咨访关系，也包括了解来访的与人互动的模式。而在这一次，我希望能够看到不同互动方式下来访的应对，所以中间有一断时间，来访在搭建沙盘里，我的话语比较少，于是就看到来访会有些不知如何应对，只是默默的搭建自己的沙盘，而在我的话语、提问变多时，来访的回应也就变得自然，话语也开始变多。

所以可以看到来访，在生活中的与人相处，常常会处于被动的位置，与缺少有效互动的技巧有关，也与他本身的性格特点相关，对方的沉默让他感到场面“失控”，当他感觉无法掌控时，又启用“失控”，也就是我也什么都不说不做，而希望再次拿回掌控权，缺少一定的弹性。

所以针对来访这样的特点，后续的咨询中，将在沟通技巧和人际互动中的弹性，做进一步的工作。

在最后的家长工作时间，向家长反馈了这个信息，同时也跟家长去做确认，以确保接下来的工作方向。

最后也和家长讨论确认了家长的目标，通过不断具体化，使家长对自己所期待的目标，能够更加明确有方向，并提供有实操性的方法，供家长回去尝试。