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自以为是

自以为是

作者: 赖秋恺的吸引力法则大宝库 | 来源:发表于2015-10-08 09:52 被阅读36次

    今天早上有学员在QQ群里询问关于“爱心传递”的事。

    她的发心当然是好的,但问的问题就让我很无语了。

    因为我已经在文章里都讲的很清楚了,我又不是写英文,咋会看不懂呢?

    但她也是好心呀~她想帮助别人,只是想先搞清楚游戏规则而已。

    我很不想回,但又不能不回,还好有个学员主动跳出来帮我解危。

    一边看着她们的对话,一边自我观照,觉察当下是什么心情,静静的感受胸膛的能量变化。

    过了两分钟,我在心里默默的跟那位学员道歉,然后在群里@她说:「谢谢你,你让我看到了我的自以为是。」

    她不明白我为什么这么说,我回复她:

    我认为我已经写的很清楚,其实你看的很模糊。

    我写A,你理解成B;我说C,你又理解成D。

    我说的你看不懂,代表我的表达还有进步空间。

    自己若愿意负起全责,我的能力就能有所提升。

    其实生活上有很多误会,就是这么来的不是吗?

    但自己认定是什么,就是什么,也不想去求证。

    这不是“自以为是”,不然是什么?

    我想起几年前,我主管曾经跟我说过一句话:「我最怕你跟我说“我明白了”!」

    我问:「为什么呢?」

    她说:「因为你很少真的明白我想表达的意思,所以经常会干出一堆蠢事!」

    所以后来有好一阵子,每次我去执行她交代给我的任务时,我都会先主动跟她重复一次我理解的内容,确认无误再去执行。

    后来理解力慢慢提升了,她或许也被我问烦了,我就没有再跟她确认了。

    这招这个用来化解小朋友之间的纷争也很好使(成人也适用)。

    当两位小朋友吵架或打架时,大人可以当他们彼此了解的媒介。

    请注意,只是当他们彼此了解的媒介,而不是当法官或仲裁者。

    1.请A小朋友先说事情发生的来龙去脉,请B小朋友仔细听。

    2.当A小朋友说完之后,请B小朋友重复一次A小朋友说的内容。

    3.换B小朋友说事情发生的来龙去脉,请A小朋友仔细听。

    4.当B小朋友说完之后,请A小朋友重复一次B小朋友说的内容。

    5.确认双方都重复无误之后,说出最关键的一句话:那你们现在打算怎么做呢?

    多数情况下,小朋友会自己搞定的,不劳你费心。

    假如一直僵下去,你再试着去引导他们朝你认为最好的方向去思考,但仍然让他们自己做决定。

    这是我跟台湾一位儿童心理学专家学到的好方法,也实际操作过,果然好用!

    小朋友的答案有时候真是五花八门,完全出乎你的意料之外,可爱的很~

    今天下午出门,跟另一位【脸书好友见面会】的主持人碰面,培养一下搭档默契。

    对她很不好意思,我比原订时间晚了半小时才到,她在星巴克都等到睡着了。

    我对时间观念一向严谨,只会早到,几乎不迟到的。

    会迟到是因为一位自以为是的车主,在小到不能再小的巷子里违规停车,让所有的车都动弹不得。

    停我前面的苦主下车痛飙国骂,我倒是很想去砸车,星巴克就在我眼前,望眼欲穿呀……

    还好只是想想而已,后来警察来了,不然我就变现行犯了。

    早上我很自以为是,下午就吸引到自以为是的人。

    很巧吗?呵呵~没有巧合的事,都是我吸引来的。

    不能动就不能动呗~听听歌纾缓一下心情。

    因为接下来还有一个更重要的任务:跟宇宙下订单,请祂给我一个停车位。

    非得请小宇帮忙不可,因为我刚路过停车场时,看到停车场是满的,一堆车子在排队进场。停一小时要50元台币,这么贵还没位置停,搞啥呀?

    等到我终于驶离车阵了,心情也平复了。

    开到巷子里去碰碰运气,果然到处都没停车位。

    经过一间小庙,看到里面有一台车正好准备离开,立马倒车进庙,停车闪人。

    很巧吗?呵呵~没有巧合的事,都是我吸引来的。

    我停车的地方是台北市的士林捷运站,住台北的就知道那儿假日有多难停车,就更别说能停到免费的~

    咋做到的呢?我是运用了“瞬间强效三部曲”:

    (1)觉察现况(我发现我现在心情已经不好)

    (2)立即停损(告诉自己:我要停损坏心情)

    (3)提升频率(听听歌,纾缓一下心情呗~)

    相信聪明的你会举一反三的,我就不多说了。

    最后,我就针对《爱心课程传递活动》进度报告的内容,简单说明一下代表的意思,假如你有不懂的地方或任何疑问,欢迎跟我连络,谢谢你的爱心支持哦~

    秋恺

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