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Day14/21 71 Aimee 昆明

Day14/21 71 Aimee 昆明

作者: Aimee李 | 来源:发表于2018-01-11 01:06 被阅读0次

【书籍名称】《高效阅读实践营L5:高效输出的5个大招》

【阅读心得】

1.教。尽量形成自己的系列课程,形成技术壁垒、个人品牌。内容有两类:感兴趣的、正在学的,边学边分享;或者自己会的、分享给别人的。先从做单课程分享开始。当分享到20节课以上,汇总分析,看看自己倾向于哪方面、哪个体系。最终形成自己的课程体系。

2.画。1提炼金句的能力、2排版与美感、3作为课程的辅助工具,持续使用,打造个人标签

3.说。特别不想写的时候,在喜马拉雅上录下来。再在淘宝上找人转成文字。关键是:任何输入都尽量去输出,包括电影等。哪怕再小,也要积累。

4.写。不要浪费自己的资源。写完了一定要发到豆瓣、简书的阅读专栏,让别人发现你。方法:(1)阅读时必须要有目标。输出时要知道是给谁看?如果要给自己看,那其实是给未来的自己看。你现在看的书,是指向你想成为的人。可以只写下一步行动。如果是为了写作而形成个人品牌,那么要建立目标:是否能为别人解决问题。构建自己的问题清单,自己的问题就是大多数人的问题。(2)书评怎么写:阅读时划好重点。写作时要能摘抄金句。要有故事主线、中心思想。要有代入感,还原到具体生活场景及小例子。要丰富自己的生活经验。(3)拆书、读书笔记:古典单元卡片。得到的每天听一本书、十点读书的拆书笔记,学习他们的模板、排版。基本是两个内容:该书是写什么?有什么可以用?

5.演。

【实际运用】

1.坚持分享21天,看看能否找到自己的课程体系。

2.演真的很有用,女儿现在18个月,从6个月起就非常爱阅读。她最大的爱好不是玩玩具,而是看书。

3.明确写作目的,这点很重要。要在接下来的写作中实践。

【每日一句】

任何问题都有方法论、都有解决之道。把问题写下来,不要用形容词,仅客观描述事实。

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