乡村教育的快乐

        我观看了《2020河南最美教师颁奖典礼》，他们展现出来的精神之美、心灵之美让人震撼。我不由地双眼湿润，感动于他们在平凡艰苦，甚至常人无法想象的困难之中，不放弃自己的那份教育责任，追求自己的教育梦想，做出了令人称道的成绩。他们用一个个实际行动为我树立了榜样，我的内心久久不能平静。

        他们中间有我最熟悉也最感动的两位老师。一位是以智启智，以美育美，常年笔耕不辍的郑州科技工业学校智慧班主任李迪老师；另一位是连续37年扎根山村并创设《数学生活化快乐教学法》的乡间行者辉县市拍石头中心学校张锦文老师。我在想何为"最美"？我认为就是要像李迪、张锦文老师那样，能把教育做的快乐的智慧教师最美。

        我是一名快乐又满足的乡村中学教师。时光荏苒，岁月如梭。从学校出来，在这个岗位上已20个春秋。虽然其间也有过茫然困惑的想法，但我始终觉得做中学语文教师才是自己最喜欢而适合的职业。

        周一至周五的每个清晨，校园里起床铃声响过，孩子们就按时起床，然后上早读，接着便是上午的课，第二节后跟学生一同到操场上做课间操锻炼。午休让孩子们下午都能在充足的睡眠下精神集中地去学习各门功课。晚上与孩子们一起在灯光下读书，一直坚持到第三节晚自习辅导，放学查寝。

        热情洋溢地在三尺请台上讲课；循循善诱地在教室里辅导；競競业业地在办公室批改作业；特别是指导学生的习作发表，或者辅导孩子们书法获奖时，师生心中的那份狂喜简直是难以言喻的…忙碌的工作，其乐融融，一天下来虽然很累，但也觉得无比充实。

        夜晚睡觉的时间到了，孩子们比较多，有了咱们严厉的寝管，熄灯后很快便可进入安静状态。当你查寝后从女生宿舍出来。忙了一天的你仰望星空，会感到乡村的夜晚有乡村夜晚的好。她似一位温柔的新娘，清明、神秘、幽静，哄你安然入睡。她不似有着丰富夜生活的城里人，不卡拉OK，不跳舞，不喝酒…她有的是一刻钟后，孩子们便很快在她的怀抱里酣然入梦，甚至会发出均匀又香甜的鼾声。从小在乡村长大且做了二十年乡村教师的我，早已习惯并喜欢上乡村的夜晚。很多时候我竟然会奢望有个山里的老家，住在山里的学校，与一帮山里的娃娃们学习生活又是怎样的？是不是每天晚上，我更能睡意沉沉，梦境香甜，甚至是梦中笑醒？某刻真的会感到乡村教育如此惬意。

        寒暑假日，按学生平时提供的联系电话、家庭住址走村串户地微服家访。家访中，善良淳朴、热情好客的家长们总要用摆满桌子的水果糖点再三挽留。

        乡村教育确实很快乐，真的也有那么一些时候觉得自己做的事情很值得。譬如说，你教会不同个性学生一种不同的学习方法或技艺；你让农村学生通过你了解到了更精彩与丰富的世界；当你的学生开始跟他父母念叨你的好时候…这时，相信你的成就感、幸福感会油然而生。

        快乐不单单是有着优厚条件群体的专利，作为一名从事乡村教育的教师，我也时时处处感到教育的快乐。我认为把教育做的快乐的教师最美，你觉得呢？

一一庚子秋月燕子观《最美教师》有感记之