继昨天下午忙碌一下午领书发书之后，今天又是忙碌的一天：上午带学生领书、分书、发书，下午上课+带学生送书。全年级学生1000左右，20个班，六种书，组长真的成了万能勤务员，职员们倒不用忙了。晚自习后，上下楼膝盖都疼。
晚自习时，学生全部按要求背过了指定的篇目，此为一喜。
吃晚饭时，从初二楼后面过，在室内灯光的映照下，边走边有一种看电影的美好感觉，此为二喜。按课表来说，初二这一节课是自习。
第一个教室有些乱，窗台边的高个小男生还串桌。
第二个教室里有个男老师，其他同学在低头安静地写作业，老师正站在过道旁的一个男生座位旁，听不到声音，但看起来老师像是皱着眉黑着脸，像是在教育那个男生。看来这个老师喜欢抓思想教育。
第三个教室，一个高个子女生在讲台盯班管纪律，估计是班长。
第四个教室，老师打开电脑正在投放ppt。
第五个教室，讲台上有个正讲话的成年女子，门口还站着一个，同学们在鼓掌，女班主任在用手机拍照或录像，估计两个女子是送温暖+鼓劲儿的家长，或者是来传经送宝进行特别指导的老师。看来这个班主任很会借势借力来管理班级。
第六个教室，老师拿着本书，好像是练习册，正站在第一排桌前讲课，看来教师是个重视学习成绩的老师。
第七个教室，班主任坐在讲台桌前，正在备课写字，下面的学生也在安安静静写作业。
窗内窗外，不同的视角，不同的感受。
窗内的人，一墙之隔，风景不同，也很有趣。
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