我的初中语文老师,姓何,她长得不算高,短发,一对神采飞扬的眉毛,一双装满日月星辰,万里江山的眼睛。
古人常说:腹有诗书气自华。我想,何老师定是满腹学问,才高八斗。事实也果真如此。在何老师的课堂中,有兼济天下的曹操,淡泊明志的诸葛亮,赤子情怀的郭沫若,热爱生活的苏轼……这些遥远的大人物都在何老师的口中亲切起来了。
何老师在诗词歌赋方面有着极大的造诣。那些曾经读起来索然无味的诗句在她口中也能变得妙趣横生。以前我很不能理解“海日生残夜,江春入旧年”的意境,何老师就为我答疑解惑。旧事物终将被新事物代替,我明白了其中的哲理。在遇到困难时,何老师就会用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我们不要放弃;她用“行到水穷处,坐看云起时”教导我们要用良好的心态面对困境。何老师的谆谆教诲,使我们受益匪浅。
何老师的才华流淌在课堂中,也在生活的点滴处绽放。
课后,我经常去何老师办公室聊天。何老师告诉我,她尤其喜欢苏轼。在她口中,我听到了对苏轼不一样的理解。她说苏轼如同淤泥里一朵洁白的莲花,虽命运坎坷,但他从未抱怨命运不公,也从未放弃自己的理想,还为后人留下了许多宝贵诗词。听着听着,我越发觉得自己应该庆幸遇上了何老师这位才华横溢的大文豪。
我羡慕何老师,羡慕她才华横溢,满腹诗书;我崇拜何老师,崇拜她博览群书,境界高远。其实我也不必羡慕,因为有朝一日,我也同样会像何老师一样。
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