01.
最近一周，都是我接孩子放学。每天我按时到达，有时甚至会提前到达，只为了在她放学第一时间能看到孩子欢愉的笑脸。
有一次，我站在不太醒目的地方观察孩子。只见孩子按照排队序号站好，小脚踮起来，两只小眼睛朝门口的方向望去，那是对父母的企盼，是对回家的渴望。当没看到我时，孩子脸上的笑容消失了，然后边走边低下了头。
从那一刻起，我就告诉自己，一定要按时接孩子。
当其他同学被爷爷奶奶外婆外公或爸爸妈妈接走后，孩子的心里会怅然若失。
有一次，我忙于其他事务，让先生去接孩子。孩子回家后不太高兴，我问先生是怎么回事。先生跟我说，4点半放学，他4:40去的，孩子都被接走了，只剩下女儿一个人。
我在想，那时她是有多希望我们能过去接她呀，她内心是有多么无助和不安啊。
为了避免让孩子产生失落的情绪，我每天定好闹钟，提前出发，只为不让孩子失望。
有人说“守时即守信”。尊重孩子从自己做个遵守时间的父母开始。
02.
孩子按顺序排队站好后，走出校门，高兴地牵起我的手。这时我问的第一句话是：你今天开心吗？
孩子眉飞色舞地回答我开心。有时也会说，有点不开心。我就会问问有什么不开心的事，我是不是能帮助她解决。
虽然我和很多家长一样，关心她拼音会不会拼，汉字会不会写，算术会不会算，但教育孩子是要把握契机的。
孩子在幼儿园待了一天，如果父母一见面只关心学习，会给孩子一种只在乎成绩的感觉，心里自然不会高兴。
所以，“你今天开心吗？”既能了解孩子一天在幼儿园的情绪和真实心情，也方便后续进行有针对性的指导。既能让孩子回味快乐，还能帮助她疏导不良情绪。
良好的沟通，温柔的关心，会给亲子沟通打下良好的基础。
03.
当然，对于孩子的成绩，作为家长肯定是特别关心的。
一个朋友，孩子上小学。正值新学期开学，她一见到儿子，就拉着他噼里啪啦问了一大堆：
新学期，老师教得怎么样？
作业多吗？能跟上吗？
老师有没有批评你？
这几个问题下来，孩子小脸一拉，闷闷不乐，一路上都没搭理这位朋友。
其实，孩子内心都渴望着父母真诚的关爱。只是他们有时并不会把这种情绪用语言传达给我们，只会用面部表情来暗示。
这时，就要看父母察言观色的能力了。
《周易》中说：未见颜色而言，谓之瞽。“瞽”就是睁眼瞎。
看到孩子脸色变了，有的父母还在喋喋不休地讲东讲西，问这问那，孩子都要被逼疯了。还指望他好好学习吗？
《父母的觉醒》中说：
“每个孩子都有成为优秀人的潜质，只是父母日常不同的教育方式，赋予了孩子不一样的人生。”
教育是见微知著，一叶知秋。
为人父母，愿我们都能洞悉孩子成长的心理，破解孩子成长的密码，让孩子在我们科学的教育下，健康快乐茁壮地成长吧！
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