之前一直喜欢看东野圭吾的侦探推理类的小说集，前段时间太忙导致好久没看，这两天终于拾起了之前没读过的，所以就选了《恶意》这本书，看完真的感触良多。
首先是这本书的叙事的手法很新颖，特别很吸引我，通过两位主角的第一视角的交叉笔法，运用手记形式叙述故事发展，很巧妙的把我一步步的带入，特别是主角野野口的叙述完全被作者带入圈套给戏弄了，后面的反转情节可谓一波三折（虽然当时读到野野口是嫌犯时对他把犯案过程记录下来并交给警方的行为感到很奇怪，后来才知道果然不一般...），期间对于野野口心思的缜密佩服的五体投地，特别是在被看押之后依旧对加贺警官一步步的心里暗示，好在加贺对于真相的坚持以及细腻的心思才发现现实不一般。故事总体的内容就是加贺对野野口所布置的精心设计的圈套进行层层剖析，寻找案件的真正的缘由。
故事的开头很奇怪的讲述到了日高先生因为讨厌邻居家的猫而把猫毒死的事件，当时读到时就觉得很奇怪，按照人物发展作者也不可能这么快的就黑化某一人物的形象，但是我依旧自然而然地对日高先生滋生了不好的印象，导致看到之后野野口的遭遇，觉得日高先生是一个无情狡诈的小人，看到最后才知道这其实是野野口为了彻底抹黑日高先生在世人眼中也就是读者眼中的形象所埋下的种子。
本书所阐述的故事并不是为了讲述谁杀了人或者如何杀人，主要是为了理清加贺警官所强调的杀人动机，可是读到最后野野口到底为什么想杀了日高先生呢，故事中日高先生从小就一直帮助他，多年之后更是不计前嫌把野野口当朋友看待甚至不惜介绍工作，可野野口依旧想杀了日高，甚至要诋毁他的人格，我想这就是作者为了讲述的所谓的“恶意”，在野野口心中慢慢衍生出的无缘由的恨意，而最终的导火索就是日高先生所写的一本书，野野口怕自己儿时的污点随之曝光从而导致了对日高先生的杀机，犹如压死骆驼的最后一根稻草。本书最后第二章甚至也映射了一个学生的案例，就是加贺警官还是老师时期时班里一位长期受到学校霸凌的学生因积怨持刀捅人的事件。
读到最后对于作者所描述的野野口心中的这份“恶意”我归结于几点：
一校园霸凌暴力事件，野野口长期受到校园暴力欺凌，甚至之后一度为了怕欺凌加入了霸凌一方反而欺负日高（虽然校园暴力事件也很受关注，但依旧有很多类似的事件发生啊）；
二生活上的落差，自己的写作事业不得志甚至生活上也不如意，加上之后得知自己得了癌症等一系列的不顺心，久而久之所衍生的妒忌的心理，抱怨上天的不公；
三家庭的教育问题，父母的行为很大的影响着孩子的性格，书中母亲在儿时的野野口面前只知一味的诉苦，导致了孩子从小就只学会抱怨，不懂得从自身找问题；
可以说东野圭吾这本书对人心的恶赤裸裸地描述了出来，荀子所说人性本恶不是没道理，这需要后天良好的教育与感化去不断地完善自身。
当然了以上也只是我个人观点，最后借用用曾小贤曾说过的话:多读书，多看报，少吃零食，多睡觉 ^O^
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